數字化語音教室建設——廣州文興電子科技有限公司是做普通話教室的生產廠家交互式普通話教室是一種新型的教育技術，它結合了傳統課堂教學和在線教育的優點。這種教育模式旨在幫助學生通過互動、參與和實踐的方式學習語言知識和發展口語技能。“人機”對話是該教學模式的核心特點之一：學生與機器進行交流；教師則作為指導者為學生答疑解惑并監控學生的學習進度及質量等在“互聯網+”時代下，“線上+線下”“教-學—評”、教學大數據分析、“云一端"數據管理等方式成為實施高效教學的支撐點.老師從純粹的知識傳授變成了學習的主導者和輔導者,增強了課程的適應性和選擇性."以生為本",真正做到關注每個學生的需求.“分層異步互助提升算法的學習方式”,引導學生自主構建模塊框架理論體系——嘗試遷移應用,激發學生強烈求知欲同時有效提升了他們的成就感.,確保學習者習得起做得到！為了實現教學目標而預先設定的教學內容(包括合理的教學步驟)以及采用的方法手段組成的相對系統的方案。"教學設計是一份系統化規劃教學過程的理論文件。”