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交互式普通話教室的工作原理
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  • 交互式普通話教室是一種新型的教育技術,它結合了傳統課堂教學和多媒體網絡教學的優點。其工作原理主要基于計算機技術和語言處理領域的技術成果來實現的:首先通過麥克風等語音輸入設備獲取學生的發音信息并轉化為數字信號傳輸到中央處理器;其次由中央處理器對接收到的聲音進行分析識別并將結果反饋給音響播放設備;最后再將分析后的數據存儲在本地硬盤或者通過網絡遠程傳送給教師端或家長端的客戶端軟件進行實時互動教學和管理監督等工作。
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