普(pu)通(tong)話口語教室——廣州文(wen)興電子科技有限公司是做普(pu)通(tong)話教室的生產廠家

建設數字語音教(jiao)室的必要性(xing)

為了響應(ying)國家教育主(zhu)管部門的號(hao)召，大(da)部分院校(xiao)的外(wai)語(yu)(yu)教學(xue)基(ji)本(ben)上(shang)是圍繞著(zhu)素質教育進(jin)行的，很少(shao)或根本(ben)不涉及應(ying)試教育，電子(zi)普通(tong)話口語(yu)(yu)教室(shi)，在(zai)(zai)一(yi)定(ding)程(cheng)度(du)上(shang)影響了一(yi)部分學(xue)生外(wai)語(yu)(yu)學(xue)習(xi)的積極性，如果在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)局域(yu)網(wang)(wang)的基(ji)礎上(shang)開(kai)辟外(wai)語(yu)(yu)學(xue)習(xi)網(wang)(wang)，讓學(xue)生在(zai)(zai)課(ke)余時間在(zai)(zai)外(wai)語(yu)(yu)教師的指導下自主(zhu)地學(xue)習(xi)課(ke)堂輔助(zhu)材料(liao)或進(jin)行應(ying)試能(neng)力訓練，宣(xuan)城普通(tong)話口語(yu)(yu)教室(shi)，學(xue)生的外(wai)語(yu)(yu)學(xue)習(xi)興(xing)趣(qu)和水平(ping)便會(hui)得(de)到提高(gao)。

可見，開(kai)放(fang)式外語學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環境是現(xian)代化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)所的(de).建設開(kai)放(fang)式網絡語音(yin)教(jiao)(jiao)室的(de)目標：很(hen)大(da)限度(du)地(di)滿足實際教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)要求，把滿足教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)媒體教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)及學(xue)(xue)(xue)(xue)生泛讀課的(de)自(zi)主(zhu)控(kong)制、資源共享、室內監控(kong)、學(xue)(xue)(xue)(xue)生監視器監控(kong)作(zuo)為要素(su)進行考慮，采用集中管理控(kong)制的(de)模式，在滿足功能(neng)需求的(de)基礎上讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生自(zi)主(zhu)操作(zuo)、自(zi)由把握學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)進度(du)。

保(bao)證(zheng)教(jiao)室維護簡單(dan)、管理簡便.開放(fang)式的(de)網(wang)絡語音(yin)實驗(yan)室的(de)建設(she)使外(wai)語的(de)教(jiao)室水平達到國內(nei)，完全滿(man)足了現代化(hua)語言教(jiao)學(xue)的(de)需要，同(tong)時外(wai)語網(wang)站可(ke)以滿(man)足學(xue)生課外(wai)學(xue)習的(de)需要。  

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數字化語音教室特點

語言教學訓練

方(fang)案(an)提供“口語(yu)訓(xun)練(lian)、同聲傳譯、分組討論、電(dian)話會議(yi)”等一(yi)系列語(yu)言(yan)教學訓(xun)練(lian)功能，為學員聽說讀(du)寫技能訓(xun)練(lian)提供了(le)化(hua)支持(chi)。學員可通(tong)過(guo)對(dui)比原(yuan)聲波(bo)形圖(tu)與跟(gen)讀(du)錄音(yin)波(bo)形圖(tu)，及時發(fa)現、糾正發(fa)音(yin)問題，練(lian)就一(yi)口標準(zhun)語(yu)音(yin)。

發(fa)言、和個別通(tong)話(hua)時教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)和學生可進(jin)行(xing)可視化交流，通(tong)過(guo)攝像頭學生可以(yi)清楚地看到教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)發(fa)音(yin)的(de)(de)口型，普通(tong)話(hua)口語教(jiao)(jiao)(jiao)室多少錢，便于教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)進(jin)行(xing)性操作，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)也可以(yi)看到學生的(de)(de)發(fa)音(yin)口型，對發(fa)音(yin)不準(zhun)確的(de)(de)學生提供更的(de)(de)輔導(dao)。

靈活強大的影音播放

網絡影院支持(chi)播放720P或1080P高清片(pian)源、DVD文(wen)件、VCD文(wen)件及幾乎所有(you)流媒(mei)體格式文(wen)件，流媒(mei)體傳(chuan)輸保證音(yin)視頻同步播放且(qie)流暢無，共享音(yin)視頻教學資源。

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數字化語音教室特點

多樣化自主學習途徑

IPTV模式(shi)的(de)(de)網(wang)絡(luo)影院為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)自(zi)主學(xue)(xue)(xue)習提供(gong)更多選擇空間；支持(chi)多媒體(ti)課件點(dian)播與資源共享，采用流媒體(ti)技術，保證(zheng)在(zai)較小(xiao)帶寬(kuan)下能流暢進(jin)行各類音視頻文(wen)件的(de)(de)點(dian)播，支持(chi)100個(ge)終端對同(tong)一文(wen)件或不同(tong)文(wen)件同(tong)時(shi)(shi)并發點(dian)播；學(xue)(xue)(xue)生(sheng)自(zi)主進(jin)行復讀訓(xun)練和即時(shi)(shi)測驗，及時(shi)(shi)反饋學(xue)(xue)(xue)習效果；支師生(sheng)進(jin)行分組(zu)討論、主題討論、電話會(hui)議等各種形式(shi)的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)交流與互動活動，有利于(yu)充(chong)分調(diao)動學(xue)(xue)(xue)生(sheng)積極性，提供(gong)更多的(de)(de)語言交流時(shi)(shi)空，提升教學(xue)(xue)(xue)效果。

完善的教學管理

提供一鍵式的上(shang)/下課(ke)管理(li)，簡單(dan)快捷，上(shang)課(ke)時教(jiao)師(shi)可(ke)以(yi)(yi)快速自動檢測語音設(she)(she)備、耳機和麥克風是否正常工作，大大提高了設(she)(she)備管理(li)效率(lv)；班(ban)級模型視圖實時顯示學(xue)生(sheng)桌面縮(suo)圖，教(jiao)師(shi)很方便(bian)地看到學(xue)生(sheng)的學(xue)習情況(kuang)，可(ke)進行座位(wei)表設(she)(she)置，減少(shao)學(xue)生(sheng)管理(li)時間；并且(qie)教(jiao)師(shi)可(ke)以(yi)(yi)通(tong)過遠程(cheng)監控、遠程(cheng)設(she)(she)置、遠程(cheng)命令、斷線鎖屏(ping)、黑(hei)屏(ping)警告、限(xian)制學(xue)生(sheng)U盤(pan)使用(yong)、限(xian)制應(ying)用(yong)程(cheng)序使用(yong)、限(xian)制瀏覽(lan)網頁等功能控制學(xue)生(sheng)機，實現(xian)有(you)序地課(ke)堂教(jiao)學(xue)管理(li)。

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