豐(feng)富青少年的課外知(zhi)識

作為對科技知(zhi)識進行普及的(de)(de)(de)(de)場所(suo)，校園科技館(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)館(guan)(guan)藏十分豐富，有著很多(duo)的(de)(de)(de)(de)文獻資(zi)料和科技書(shu)籍，涉(she)獵范圍十分的(de)(de)(de)(de)廣泛，學科領域也十分廣泛，知(zhi)識體(ti)系完(wan)備，內容(rong)豐富。與教科書(shu)相比，展館(guan)(guan)中的(de)(de)(de)(de)書(shu)籍科技知(zhi)識更(geng)加深奧(ao)，展品也蘊含超過課(ke)本上所(suo)敘述的(de)(de)(de)(de)科技含量，運用了(le)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)科技原(yuan)理(li)和的(de)(de)(de)(de)科技手段。大(da)大(da)地(di)豐富了(le)青少(shao)年(nian)的(de)(de)(de)(de)課(ke)外知(zhi)識，補充了(le)書(shu)本上所(suo)沒(mei)有的(de)(de)(de)(de)內容(rong)，豐富了(le)青少(shao)年(nian)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識體(ti)系和知(zhi)識內容(rong)。與教科書(shu)的(de)(de)(de)(de)簡(jian)單(dan)介(jie)紹相比，校園科技館(guan)(guan)對于一些科學原(yuan)理(li)的(de)(de)(de)(de)介(jie)紹更(geng)為詳細(xi)，能(neng)夠(gou)通過模型和模擬技術，將(jiang)科技原(yuan)理(li)完(wan)整(zheng)的(de)(de)(de)(de)表現出來，會(hui)更(geng)加有效地(di)讓青少(shao)年(nian)進行理(li)解。

培養青少年(nian)的實踐能力

青少年的科技教育除了對知識的學習之外，還應該加強動手能力，動腦的同時動手，培養更加的科技人才。實踐是檢驗真理的標準，青少年科技館設備廠家，只有通過實踐才能讓青少年知道自己所學習的科學原理是正確的，是有效的，是具有科學性的。校園科技館恰恰能滿足青少年科技教育的實踐需求。在對科學原理和試驗進行實踐時，青少年通過自己的動手操作，能夠更加了解實驗的步驟，清楚試驗的結果，能加深對科學原理的理解。校園科技館提供給青少年的實踐機會十分寶貴，甘肅科技館設備廠家，在一定程度上彌補了學習教育的缺陷，能更好的促進青少年科技教育的發展。

湖北奇奧探夢科教設備有限公司主要致力于基礎學科科普展品、教學器材等科教設備的開發研制和生產銷售，并擁有自身科技研發團隊和設計師團隊為客戶提供的科普展品。在這樣一個充滿創意的年代，社區科技館設備廠家，人們恨不得多長兩只眼睛來觀察身邊發生的一切，要想看客們對我們產生特別的好感，實在是太不容易了。在一個有意識的設計師眼里，科技館設計用來陳列產品的床一定不是2m×2.2m的長方形，商場科技館設備廠家，而有可能是一個菱形或心形之類。陳列是在直覺和視覺將展示信息傳達給參觀者，切記在陳列的過程中寧可追求大膽夸張，也不要隨意模仿或他人的成功模式。

有哪(na)些(xie)互(hu)動多媒體(ti)(ti)可以應用(yong)在科技館中？一個好的科技館設計在于其能(neng)否(fou)表(biao)現出該主題(ti)與思想，能(neng)否(fou)吸引參(can)觀者，科技館中的展(zhan)品(pin)能(neng)否(fou)反映出特征和優(you)勢(shi)。具有現代感(gan)和科技感(gan)的數字化多媒體(ti)(ti)展(zhan)示(shi)，通過互(hu)動體(ti)(ti)驗(yan)能(neng)夠(gou)讓(rang)參(can)觀者印(yin)象深刻，是大(da)勢(shi)所趨(qu)。

一(yi)、互(hu)動(dong)虛(xu)擬翻書系統

又(you)叫電(dian)子翻書或虛擬翻書，參(can)觀者(zhe)只需(xu)輕(qing)輕(qing)觸踫便能(neng)透(tou)過成像(xiang)桌(zhuo)面或玻璃與視覺展示的(de)信息系統實(shi)現互動操(cao)作。這在人群密集、量大(da)的(de)場所可以提(ti)高回(hui)頭率和平均瀏覽時間(jian)，能(neng)夠很好的(de)活(huo)躍氣氛，提(ti)高現場人氣了，從而(er)大(da)大(da)提(ti)高品牌度。適用(yong)于展廳展示故事(shi)性的(de)內容(rong)。

二、互動地面投影系統(tong)

將(jiang)參與者的動作轉(zhuan)換成圖形圖像互動反(fan)饋，通過創建身臨其(qi)境的互動體(ti)驗，讓參觀者感受的流暢互動體(ti)驗。適用于展(zhan)廳在(zai)入門處(chu)展(zhan)示，互動效(xiao)果好，光(guang)線(xian)要求(qiu)較暗。