小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室是(shi)(shi)素質教育的(de)(de)基(ji)地，是(shi)(shi)師(shi)生從事科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)活動(dong)的(de)(de)重要場(chang)所，是(shi)(shi)進(jin)行實(shi)(shi)驗(yan)(yan)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)完成課(ke)程目標的(de)(de)基(ji)礎條件。一個(ge)(ge)規范而適用(yong)(yong)的(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校基(ji)本(ben)建設的(de)(de)重要組成部分。小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)程標準里也(ye)明確了，高(gao)中實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室設備(bei)生產廠家(jia)，科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)素養是(shi)(shi)指(zhi)了解必要的(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)技術知識及其對社會(hui)與個(ge)(ge)人的(de)(de)影響，知道基(ji)本(ben)的(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法，認識科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)本(ben)質，樹立科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思想，崇尚科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)精神，天(tian)津高(gao)中實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室設備(bei)，并具備(bei)一定的(de)(de)運用(yong)(yong)它們(men)處理實(shi)(shi)際問(wen)題，參與公共事務的(de)(de)能力(li)。

平(ping)面設(she)計(ji)應嚴格(ge)劃(hua)分。對于(yu)有2~4個生物(wu)安全實(shi)驗室的(de)建(jian)筑物(wu)，應劃(hua)分污(wu)染區(qu)(qu)域(yu)、半污(wu)染區(qu)(qu)域(yu)和(he)清潔區(qu)(qu)域(yu)。建(jian)筑結構應特別加(jia)強，3級實(shi)驗室應采用(yong)(yong)單層結構，高(gao)中實(shi)驗室設(she)備報價(jia)，4級必(bi)須采用(yong)(yong)。污(wu)染控制設(she)計(ji)的(de)動態隔離是。通(tong)風(feng)方式(shi)有兩種(zhong)：強力排風(feng)和(he)全室換風(feng)。 強力排風(feng)可用(yong)(yong)通(tong)風(feng)柜(櫥)，主(zhu)要用(yong)(yong)于(yu)干法炭(tan)化(hua)、濕(shi)法消化(hua)、以及使用(yong)(yong)有毒(du)有害氣體(ti)和(he)一(yi)些產(chan)生有毒(du)有害氣體(ti)的(de)試驗。

室內環境噪聲應(ying)低于(yu)60分貝。 5、溫(wen)度：室內溫(wen)度以不高于(yu)30℃為宜(yi)，室溫(wen)過高宜(yi)采用(yong)器(qi)械降溫(wen)。 6、供(gong)(gong)(gong)電(dian)：用(yong)電(dian)負荷應(ying)留(liu)有(you)余地，以滿(man)足(zu)不斷增加的(de)(de)現代化教學設(she)(she)備的(de)(de)需要(yao)；按規范敷設(she)(she)強、弱(ruo)電(dian)線，空(kong)調專線敷設(she)(she)，安(an)裝漏電(dian)過載保護器(qi)和可靠(kao)的(de)(de)接地保護。水(shui)源：設(she)(she)置(zhi)給排水(shui)系統。教師演示臺(tai)設(she)(she)防(fang)銹(xiu)水(shui)嘴(zui)，防(fang)堵、防(fang)臭(chou)水(shui)池；學生用(yong)水(shui)嘴(zui)、水(shui)池設(she)(she)置(zhi)有(you)兩種(zhong)方(fang)式(shi)：一(yi)(yi)種(zhong)設(she)(she)在學生實驗(yan)桌(zhuo)旁(pang)，一(yi)(yi)種(zhong)設(she)(she)置(zhi)在教室周(zhou)邊，提倡后一(yi)(yi)種(zhong)設(she)(she)置(zhi)方(fang)式(shi)。供(gong)(gong)(gong)水(shui)指標：供(gong)(gong)(gong)水(shui)水(shui)壓不低于(yu)2×105Pa。冬季(ji)室溫(wen)低于(yu)00C地區的(de)(de)管(guan)道應(ying)有(you)防(fang)凍(dong)措施。