八、入學管理

（一(yi)）被(bei)普(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)(zhong)正(zheng)式錄(lu)(lu)取的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，由縣市區(qu)教(jiao)育局依據錄(lu)(lu)取結(jie)果，向學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)放騎縫加(jia)蓋縣市區(qu)普(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)(zhong)錄(lu)(lu)取和(he)錄(lu)(lu)取學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)《》。考生(sheng)須按規(gui)定時間(jian)和(he)要(yao)求持(chi)《》到錄(lu)(lu)取學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦理入(ru)(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)注冊手續。兩周(zhou)內不辦理者(zhe)，視為(wei)自動放棄入(ru)(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)資格。在普(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)(zhong)就讀期(qi)間(jian)，本縣市區(qu)內不能(neng)轉(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，需跨(kua)縣市區(qu)轉(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)，不能(neng)轉(zhuan)入(ru)(ru)(ru)高一(yi)層(ceng)次級別的(de)高中(zhong)(zhong)。錄(lu)(lu)取結(jie)果是考生(sheng)建立統一(yi)的(de)普(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)的(de)依據，未被(bei)錄(lu)(lu)取的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)不予建立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)，不能(neng)取得(de)在校(xiao)(xiao)生(sheng)普(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業水平(ping)考試考籍(ji)，不能(neng)取得(de)普(pu)(pu)通(tong)書。

（二）凡在(zai)外(wai)地市(shi)(shi)參加初中(zhong)學(xue)業水平(ping)考試(shi)的咸陽(yang)戶籍考生(sheng)，咸陽(yang)職業高中(zhong)找那家(jia)，欲回我市(shi)(shi)普通高中(zhong)高一就讀，必須在(zai)被當地普通高中(zhong)錄取并建立學(xue)籍后，按規(gui)定轉(zhuan)學(xue)到我市(shi)(shi)同層次(ci)學(xue)校。

（三）招生工(gong)作結束后，任(ren)何學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)不得(de)擅自招收已被其他(ta)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)錄取的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生。嚴(yan)禁(jin)公(gong)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)與民辦學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)混(hun)合(he)招生、混(hun)合(he)編班，嚴(yan)禁(jin)出(chu)現(xian)人籍(ji)(ji)分離、空(kong)掛學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)、學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)造假(jia)等現(xian)象。任(ren)何單位和個人不得(de)為違(wei)(wei)規跨區(qu)域(yu)招收的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生和違(wei)(wei)規轉學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)生辦理學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)轉接手續。

（二）完善工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)機制。要(yao)建立(li)科學嚴密(mi)的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)規程(cheng)和(he)(he)(he)制度(du)，咸(xian)陽(yang)職(zhi)業高中(zhong)(zhong)有哪些，考(kao)試(shi)招生(sheng)方案、招生(sheng)計劃(hua)、錄取(qu)程(cheng)序等重要(yao)關口(kou)務必嚴謹、細致。要(yao)統籌做好考(kao)務組織工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，確(que)保(bao)考(kao)試(shi)和(he)(he)(he)招生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)安(an)全順利實(shi)施。要(yao)及(ji)時向社(she)會(hui)公布工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)流程(cheng)和(he)(he)(he)政(zheng)策(ce)要(yao)求，設立(li)舉報咨詢電話(hua)，咸(xian)陽(yang)職(zhi)業高中(zhong)(zhong)哪家好，主動接受(shou)社(she)會(hui)監督(du)和(he)(he)(he)群眾咨詢。完善考(kao)試(shi)錄取(qu)申訴機制，及(ji)時回應和(he)(he)(he)處理考(kao)生(sheng)及(ji)家長的疑(yi)問和(he)(he)(he)矛盾。健(jian)全監督(du)機制，咸(xian)陽(yang)職(zhi)業高中(zhong)(zhong)，教育紀檢門要(yao)參與考(kao)試(shi)招生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)全過(guo)程(cheng)，確(que)保(bao)考(kao)試(shi)招生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)陽(yang)光(guang)運行。

七、招生錄取

（一(yi)）錄(lu)取(qu)方式：市教(jiao)育局負責(ze)全(quan)市統招志愿的具(ju)體錄(lu)取(qu)工(gong)作(zuo)；縣市區教(jiao)育局負責(ze)縣市區招生(sheng)志愿和征集志愿的具(ju)體錄(lu)取(qu)工(gong)作(zuo)。各(ge)類(lei)錄(lu)取(qu)結(jie)束后，考(kao)生(sheng)可在規定時間內登(deng)陸咸(xian)陽市教(jiao)育局網（//jyj.xianyang./）查詢錄(lu)取(qu)結(jie)果。

（二）錄(lu)取(qu)依據：按照學(xue)校招(zhao)生計劃和考生志愿(yuan)，依據初中學(xue)業水(shui)平考試(shi)成績(ji)和特長生課成績(ji)，參考學(xue)生綜合素質(zhi)(zhi)評價結(jie)果，從高(gao)到低依次(ci)錄(lu)取(qu)。初中學(xue)業水(shui)平考試(shi)成績(ji)相同時，綜合素質(zhi)(zhi)評價等(deng)級高(gao)者優(you)先錄(lu)取(qu)。軍人(ren)子(zi)(zi)女、英烈英模子(zi)(zi)女、綜合性消(xiao)防救(jiu)援(yuan)隊伍人(ren)員子(zi)(zi)女按有關規定享(xiang)受優(you)待(dai)政策。

（三）錄(lu)(lu)取(qu)順序：先(xian)錄(lu)(lu)取(qu)全市(shi)統招(zhao)(zhao)志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)，再(zai)依次錄(lu)(lu)取(qu)縣市(shi)區(qu)招(zhao)(zhao)生(sheng)普通(tong)(tong)生(sheng)志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)及特長生(sheng)志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)。全市(shi)統招(zhao)(zhao)志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)被錄(lu)(lu)取(qu)的(de)，縣市(shi)區(qu)招(zhao)(zhao)生(sheng)普通(tong)(tong)生(sheng)志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)不再(zai)錄(lu)(lu)取(qu)；縣市(shi)區(qu)招(zhao)(zhao)生(sheng)普通(tong)(tong)生(sheng)志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)被錄(lu)(lu)取(qu)的(de)，特長生(sheng)志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)不再(zai)錄(lu)(lu)取(qu)。