問(wen)(wen)診(zhen)應講(jiang)究技(ji)巧，中(zhong)醫師(shi)(shi)承，跟師(shi)(shi)學習就要學會(hui)老師(shi)(shi)問(wen)(wen)診(zhen)的(de)方(fang)法(fa)和技(ji)巧，這是一個長(chang)期(qi)的(de)訓(xun)練(lian)過程。初上(shang)臨床時(shi)往(wang)往(wang)按西醫詢問(wen)(wen)病史的(de)方(fang)法(fa)求全求細，中(zhong)醫師(shi)(shi)承培訓(xun)班，可是問(wen)(wen)過之后頭腦中(zhong)卻一片茫(mang)然，后來不斷地模仿老師(shi)(shi)問(wen)(wen)診(zhen)才有所(suo)體會(hui)。

中醫問(wen)(wen)診有主(zhu)有次，有取(qu)有舍(she)，全(quan)憑醫生的理論(lun)水平(ping)和(he)臨(lin)床功底。問(wen)(wen)診主(zhu)要是確診某(mou)病(bing)(bing)(bing)(bing)某(mou)證或排除某(mou)病(bing)(bing)(bing)(bing)某(mou)證。如外感(gan)咳(ke)嗽(sou)(sou)，首(shou)先問(wen)(wen)“咳(ke)了多久”是為(wei)了鑒別外感(gan)咳(ke)嗽(sou)(sou)和(he)咳(ke)嗽(sou)(sou)，外感(gan)咳(ke)嗽(sou)(sou)病(bing)(bing)(bing)(bing)程短，治(zhi)在(zai)(zai)肺；咳(ke)嗽(sou)(sou)病(bing)(bing)(bing)(bing)程長，其治(zhi)重在(zai)(zai)脾。

中醫師承(cheng)出師證有什么作(zuo)用(yong)呢？

1、中醫師(shi)承(cheng)考核合格(ge)者由省級(ji)中醫藥管理部(bu)門(men)頒發(fa)統(tong)一式樣(yang)的《傳統(tong)醫學師(shi)承(cheng)出師(shi)證書》。

2、取得《傳統(tong)醫(yi)學師(shi)承出(chu)(chu)師(shi)證書》后，在(zai)執業(ye)醫(yi)師(shi)指導下，在(zai)授予(yu)《傳統(tong)醫(yi)學師(shi)承出(chu)(chu)師(shi)證書》的(de)省（自治區、直(zhi)轄市(shi)）內的(de)醫(yi)療機(ji)構中(zhong)試用(yong)期滿(man)1年(nian)并(bing)考(kao)(kao)核合格(ge)，可(ke)以申請參加(jia)執業(ye)助理醫(yi)師(shi)資格(ge)考(kao)(kao)試。

師承人員取得執業助理醫師執業證書后，中醫師承拜師，在醫療機構中從事傳統醫學醫療工作滿5年，可以申請參加執業醫師資格考試。

師徒式的行(xing)業(ye)雖然古老，但我們也(ye)會發(fa)(fa)現(xian)許多(duo)傳(chuan)(chuan)統的工(gong)藝往往需要(yao)這樣(yang)的傳(chuan)(chuan)承，而且在(zai)許多(duo)發(fa)(fa)達國家在(zai)當前還盛(sheng)行(xing)以這種方(fang)式塑(su)造真正(zheng)的藝術大(da)師。

中(zhong)醫藥(yao)師承教(jiao)育，是(shi)指(zhi)中(zhong)醫藥(yao)類師承教(jiao)育，是(shi)中(zhong)醫藥(yao)教(jiao)育的教(jiao)育類型之一。

2016年2月22日，國(guo)家印發(fa)《中(zhong)(zhong)醫藥(yao)(yao)發(fa)展(zhan)戰略規劃綱(gang)要(yao)（2016—2030年）》要(yao)求：強化中(zhong)(zhong)醫藥(yao)(yao)師承(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)。建立中(zhong)(zhong)醫藥(yao)(yao)師承(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)培養(yang)體系，將(jiang)師承(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)融入院(yuan)校教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、畢業(ye)后教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和繼續教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)。鼓勵(li)醫療機構發(fa)展(zhan)師承(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，實現師承(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)常態化和制度(du)化。