湖(hu)北奇奧探夢科(ke)教(jiao)設備有(you)限公司主要致(zhi)力于基(ji)礎學科(ke)科(ke)普(pu)展品(pin)、教(jiao)學器材等(deng)科(ke)教(jiao)設備的開發(fa)研(yan)制和生產銷(xiao)售，并(bing)擁有(you)自身(shen)科(ke)技研(yan)發(fa)團隊和設計(ji)師團隊為(wei)客(ke)戶提供科(ke)普(pu)展品(pin)。

展品功能設計要妥當

   展(zhan)品(pin)要(yao)(yao)易于使用，讓觀眾能(neng)在短時間內了解展(zhan)品(pin)的(de)操(cao)作(zuo)方(fang)法(fa)。說(shuo)明(ming)(ming)應(ying)該(gai)簡(jian)明(ming)(ming)扼要(yao)(yao)，青少年活動(dong)(dong)中心(xin)科(ke)(ke)技(ji)館(guan)設備，活潑生(sheng)動(dong)(dong)，反(fan)之(zhi)則因(yin)為不熟悉展(zhan)品(pin)操(cao)作(zuo)而容易損壞展(zhan)品(pin)。同時，科(ke)(ke)技(ji)館(guan)內應(ying)該(gai)有相應(ying)人員進行講解及(ji)(ji)說(shuo)明(ming)(ming)操(cao)作(zuo)方(fang)法(fa)，展(zhan)品(pin)也(ye)要(yao)(yao)有專人看管及(ji)(ji)維護，防止因(yin)不當操(cao)作(zuo)導致的(de)展(zhan)品(pin)損壞。

展品的保護措施

   由于觀眾可(ke)能因客觀或(huo)主(zhu)觀原因沒有安裝(zhuang)操作(zuo)(zuo)流程進行操作(zuo)(zuo)，或(huo)者展品(pin)連續高強(qiang)度長時間運行導(dao)致展品(pin)內部(bu)某些零部(bu)件損(sun)壞，不(bu)加(jia)以看管和(he)維護(hu)甚(shen)至會導(dao)致展品(pin)性損(sun)壞或(huo)者人(ren)身危險，兒童科技館設(she)備，因此要求有專(zhuan)人(ren)對展品(pin)進行看管和(he)維護(hu)。例如間隔運行保(bao)護(hu)、過載(zai)保(bao)護(hu)、高溫保(bao)護(hu)、限流限壓等(deng)。

   總結

   科(ke)(ke)普(pu)展(zhan)品(pin)(pin)的(de)設(she)計還(huan)需要更(geng)多(duo)不(bu)同的(de)因(yin)素，因(yin)地制宜，因(yin)人而(er)異。科(ke)(ke)技館展(zhan)品(pin)(pin)因(yin)本身特點(dian)，不(bu)同于一般的(de)機(ji)電產品(pin)(pin)，必須(xu)根據(ju)展(zhan)品(pin)(pin)本身的(de)特點(dian)，結合經典可靠性理論進行細致分析不(bu)斷總結，臺灣(wan)科(ke)(ke)技館設(she)備，不(bu)斷豐富科(ke)(ke)技館展(zhan)品(pin)(pin)，為科(ke)(ke)技館事業發展(zhan)做貢獻。

湖北奇(qi)奧探(tan)夢科教(jiao)(jiao)設(she)(she)備有限(xian)公司主要致力于基礎學科科普展品、教(jiao)(jiao)學器材等科教(jiao)(jiao)設(she)(she)備的(de)開發研制(zhi)和生產銷(xiao)售，并擁有自身科技研發團隊(dui)和設(she)(she)計師團隊(dui)為客戶提供科普展品。

特大型科技館的數量只占總體數量的部分，但是到特大型科技館參觀的人數卻在總體參觀人數中占據了絕大比例。大型場館經過擴、改建成為特大型科技館。小型科技館雖然數量，但年參觀總人數只占全部科技館參觀總人數1/3左右。各類場館的建筑面積所占比例與其參觀人次所占比例基本成正比。東部地區較多；而中、西部地區較少。特大型和大型科技館大多分布在東部地區，東部地區的科技館平均，超過了西部地區，中部地區科技館大多是小型科技館。

科技館建設應該引進新的理念，借鑒新經驗，加強理論研究工作，建立并完善符合時代潮流，同時具有中國特色的科技館建設理論體系。同時也應該借鑒其他學科的理念，從受眾定位、主題確定、內容選擇、風格設計、產品創意、市場細分、市場推廣等環節進行科學化管理，少年宮科技館設備，以此來提升展覽教育工作開展的效果。科技館建設應該有正確的定位，激發人們的好奇心，鼓勵人們就未知進行探索，形成科學的人文價值觀世界觀，也只有對科技館正確定位認識，才能充分發揮其作用。