旅游虛擬(ni)教學軟件功(gong)能

1.學生練習——角(jiao)色扮(ban)演(yan)

學生的練習和(he)考(kao)試(shi)均采用角(jiao)色(se)扮演(yan)的方式(shi)進行，導游(you)技(ji)能大賽賽務(wu)管理軟(ruan)件多少錢，學生賬號能夠保存用戶練習、考(kao)試(shi)成績等(deng)操作，并(bing)以(yi)成長值的形式(shi)反映出來(lai)；學生在虛擬場景練習和(he)考(kao)試(shi)時，學生的個性化信息會(hui)出現在屏幕上，提高角(jiao)色(se)扮演(yan)的體驗。

2.學(xue)生練習——多人在線學(xue)習

支(zhi)持(chi)多人(ren)在(zai)線(xian)學(xue)習(xi)，學(xue)生(sheng)可(ke)以在(zai)局域(yu)網、互聯網環境下使用本平臺通過扮演不(bu)同(tong)角色進(jin)行學(xue)習(xi)和訓(xun)練；教師可(ke)以控制學(xue)生(sheng)在(zai)場景(jing)(jing)內(nei)的活動(dong)范圍；支(zhi)持(chi)教師與(yu)學(xue)生(sheng)、學(xue)生(sheng)與(yu)學(xue)生(sheng)之間進(jin)行公(gong)共、私人(ren)進(jin)行文字或語音聊天，教師與(yu)學(xue)生(sheng)可(ke)以在(zai)場景(jing)(jing)中進(jin)行多人(ren)協同(tong)訓(xun)練，多人(ren)協同(tong)完(wan)成某一(yi)項(xiang)工(gong)(gong)作任務，與(yu)日(ri)常生(sheng)活中的旅游工(gong)(gong)作職能完(wan)全相(xiang)同(tong)。

3.考試系統

本(ben)平臺自帶(dai)虛(xu)擬導游考(kao)試(shi)系(xi)統(tong)，教(jiao)師(shi)可以(yi)直接使用此系(xi)統(tong)對學生(sheng)的學習情況進行考(kao)核。考(kao)試(shi)系(xi)統(tong)內置(zhi)理論和實(shi)踐2種考(kao)試(shi)模式(shi)。理論模式(shi)中，教(jiao)師(shi)可以(yi)對題(ti)庫和考(kao)卷(juan)等進行操(cao)作；實(shi)踐模式(shi)中，教(jiao)師(shi)可以(yi)在游覽(lan)路線上設置(zhi)相應景點的考(kao)題(ti)，學生(sheng)瀏覽(lan)至此點時，需要(yao)回答相關問題(ti)后，導游技能大賽賽務(wu)管理軟(ruan)件，才能繼續考(kao)試(shi)。

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“”無法代替(ti)現實(shi)游(you)“我(wo)(wo)覺得這(zhe)樣的(de)旅(lv)游(you)模(mo)式可以代替(ti)部分的(de)實(shi)地旅(lv)游(you)，但不能全然代替(ti)。因為(wei)，對我(wo)(wo)而(er)言，世(shi)界上有(you)些(xie)地方(fang)這(zhe)輩(bei)子都不會去(qu)，通過虛擬旅(lv)游(you)能過把癮。那些(xie)有(you)機會去(qu)的(de)景點，自然還是(shi)去(qu)實(shi)地走一走為(wei)佳。”有(you)這(zhe)樣評價虛擬“”，導游(you)技能大賽賽務管(guan)理軟件(jian)安裝，也有(you)認為(wei)“作為(wei)一個參考，以后真去(qu)旅(lv)游(you)肯定(ding)會方(fang)便不少(shao)，知道(dao)怎么玩、買什么了，就當(dang)拿了免費體驗券去(qu)體驗一下”。

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觀(guan)點(dian)是“虛(xu)擬(ni)(ni)旅(lv)游(you)(you)”完(wan)全(quan)基于(yu)虛(xu)擬(ni)(ni)現(xian)實技(ji)(ji)術，通過網絡(luo)等手段，將(jiang)旅(lv)游(you)(you)中的(de)各個(ge)要素(su)完(wan)全(quan)的(de)進行展示，導(dao)游(you)(you)技(ji)(ji)能(neng)大賽賽務管理(li)軟件報(bao)價，根據游(you)(you)客的(de)意愿(yuan)自(zi)由(you)的(de)選擇(ze)游(you)(you)玩線路、速(su)度以及視點(dian)等，領(ling)略沿途的(de)風光美景；卓越天程(cheng)公司(si)擁有自(zi)主研(yan)發、自(zi)主知識(shi)產(chan)權(quan)的(de)旅(lv)游(you)(you)、老年(nian)、家政、虛(xu)擬(ni)(ni)現(xian)實應(ying)用(yong)技(ji)(ji)術等虛(xu)擬(ni)(ni)現(xian)實教學(xue)應(ying)用(yong)平臺，針(zhen)對院(yuan)校不同的(de)課(ke)程(cheng)需(xu)求，開發了(le)多種滿足課(ke)程(cheng)虛(xu)擬(ni)(ni)教學(xue)的(de)應(ying)用(yong)系統。