咸陽高(gao)新職業學校(xiao)位于(yu)陜西省咸陽市高(gao)新區西吳街道辦張騫路1號.其地理位置(zhi)情況如下(xia)：

- 地(di)處高新(xin)區：學校(xiao)處于(yu)咸陽市(shi)高新(xin)區，該區域(yu)是咸陽市(shi)重(zhong)點(dian)發(fa)展的高新(xin)技術產業區，政策(ce)支(zhi)持(chi)與產業資源豐富(fu)，能(neng)為學生提供實習與就業機(ji)會(hui)，也(ye)便于(yu)學校(xiao)與企業開展合作，讓學生接觸前沿技術與理念。

- 南臨西部創(chuang)(chuang)新港(gang)：靠(kao)近(jin)西部創(chuang)(chuang)新港(gang)這一重要科(ke)研(yan)創(chuang)(chuang)新平臺(tai)，咸陽職業高中排名，可使學校在(zai)教學科(ke)研(yan)、人才培養等(deng)方面與(yu)創(chuang)(chuang)新港(gang)資源(yuan)共享、協同發(fa)展，為學生(sheng)創(chuang)(chuang)造更好的(de)學習與(yu)實踐(jian)條件(jian)，也有利于(yu)吸引師資.

- 北(bei)接咸興大道(dao)中部：咸興大道(dao)是(shi)重要交(jiao)通干線，連接咸陽與(yu)興平，學(xue)校(xiao)位于其中部，交(jiao)利，方便師生出行，也有利于學(xue)校(xiao)與(yu)周邊地區的(de)交(jiao)流合作.

- 交(jiao)通(tong)十分便利：市(shi)內乘坐4路(lu)車到“高(gao)新職校”站(zhan)下車即(ji)可到達(da)，也可坐地鐵1號線到寶泉路(lu)轉4路(lu)公交(jiao)車到校 .

咸陽高(gao)新職業學校學生(sheng)德育管理(li)

在德育管(guan)理上(shang)，實施“楚氏學生個性成長管(guan)控逆轉法”

即(ji)全員導(dao)師制(zhi)(zhi)統領下的(de)、無手機、全封閉準化的(de)、以禮儀禮貌(mao)作為抓手的(de)德育管理機制(zhi)(zhi)

（一）全員導師制，是(shi)指學(xue)校所有(you)教師擔任(ren)學(xue)生(sheng)導師

導師(shi)(shi)由(you)教(jiao)師(shi)(shi)承擔，不(bu)但學習(xi)上可(ke)以督促(cu)進步，在學生未來發展(zhan)上可(ke)以建(jian)議性(xing)指導，還可(ke)以和家長(chang)一起，既(ji)有底線保(bao)障，又有教(jiao)師(shi)(shi)人(ren)格魅力(li)，咸陽職業高中，促(cu)使學生健(jian)康成長(chang)。

（二）全封閉準(zhun)化無手機校園管(guan)理(li)

我校終生(sheng)(sheng)(sheng)使(shi)命就(jiu)是(shi)提供高質量的(de)(de)(de)、有特(te)色的(de)(de)(de)教(jiao)育平臺。既(ji)要(yao)滿足學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)化需求，還有滿足學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)長過程(cheng)培(pei)養(yang)(yang)目標化需求，咸陽職業高中(zhong)報名，既(ji)要(yao)讓(rang)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)有創新(xin)、有沖(chong)勁，又要(yao)讓(rang)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)懂(dong)規矩、有修(xiu)養(yang)(yang)，所以(yi)，我們(men)要(yao)教(jiao)會學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)正(zheng)確使(shi)用手(shou)機，養(yang)(yang)成(cheng)良(liang)好(hao)(hao)習(xi)慣，過生(sheng)(sheng)(sheng)活，全封閉(bi)化管理就(jiu)是(shi)一個很好(hao)(hao)的(de)(de)(de)實現途徑(jing)。

（三）以禮(li)儀作為抓(zhua)手，使我們(men)對學生(sheng)修(xiu)養提升的有(you)力保障(zhang)

先(xian)“成(cheng)(cheng)人”再“成(cheng)(cheng)才”是學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)長的要(yao)務(wu)。把學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)禮儀作為抓(zhua)手(shou)，施以(yi)全(quan)封閉(bi)管理，咸陽職業(ye)高(gao)中有哪些，讓學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)回到正(zheng)常軌道上來，即是學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)和家庭(ting)的客(ke)觀要(yao)求(qiu)，支持學(xue)校開展工作，同時又(you)為提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)績提(ti)供前提(ti)，讓學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)改變學(xue)習(xi)態度，接(jie)受我們教育(yu)方(fang)法，實現學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)績大化。

七、招生錄取

（一）錄(lu)(lu)取(qu)方式(shi)：市(shi)教(jiao)育局負(fu)責全市(shi)統招(zhao)志愿(yuan)的(de)具體錄(lu)(lu)取(qu)工(gong)作(zuo)；縣(xian)市(shi)區(qu)教(jiao)育局負(fu)責縣(xian)市(shi)區(qu)招(zhao)生(sheng)志愿(yuan)和征集志愿(yuan)的(de)具體錄(lu)(lu)取(qu)工(gong)作(zuo)。各類錄(lu)(lu)取(qu)結束(shu)后，考(kao)生(sheng)可在規定時間(jian)內登陸咸(xian)陽市(shi)教(jiao)育局網（//jyj.xianyang./）查詢錄(lu)(lu)取(qu)結果。

（二(er)）錄(lu)(lu)取(qu)依據(ju)：按照(zhao)學(xue)(xue)(xue)校招生(sheng)(sheng)計(ji)劃(hua)和考生(sheng)(sheng)志愿，依據(ju)初(chu)中學(xue)(xue)(xue)業水平(ping)考試(shi)成績和特長生(sheng)(sheng)課成績，參考學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)綜合素質(zhi)評價(jia)(jia)結果，從高(gao)(gao)到(dao)低依次錄(lu)(lu)取(qu)。初(chu)中學(xue)(xue)(xue)業水平(ping)考試(shi)成績相同時，綜合素質(zhi)評價(jia)(jia)等級高(gao)(gao)者優先錄(lu)(lu)取(qu)。軍人(ren)子女(nv)、英烈英模子女(nv)、綜合性(xing)消防救援隊伍人(ren)員子女(nv)按有關規定享受優待政(zheng)策。

（三(san)）錄(lu)(lu)取(qu)(qu)順序：先錄(lu)(lu)取(qu)(qu)全市(shi)(shi)統招(zhao)志(zhi)(zhi)愿(yuan)，再依(yi)次錄(lu)(lu)取(qu)(qu)縣市(shi)(shi)區招(zhao)生普(pu)通(tong)生志(zhi)(zhi)愿(yuan)及特(te)長生志(zhi)(zhi)愿(yuan)。全市(shi)(shi)統招(zhao)志(zhi)(zhi)愿(yuan)被錄(lu)(lu)取(qu)(qu)的，縣市(shi)(shi)區招(zhao)生普(pu)通(tong)生志(zhi)(zhi)愿(yuan)不再錄(lu)(lu)取(qu)(qu)；縣市(shi)(shi)區招(zhao)生普(pu)通(tong)生志(zhi)(zhi)愿(yuan)被錄(lu)(lu)取(qu)(qu)的，特(te)長生志(zhi)(zhi)愿(yuan)不再錄(lu)(lu)取(qu)(qu)。