與此同時，家長還要主動與老師配合。對于在網絡中已經迷路的青少年，我們不能一概否定，應當理解他們，用心去感受他們，正規戒網癮機構，幫助排解心理困擾，想方設法轉移他們對網絡的依戀，充實青少年的精神生活和娛樂，而不讓其上網則必須找別的愛好替代。如打球、陪孩子做游戲、鍛煉等。同時不要壓抑青少年上網的欲望，要使他們有正確的上網態度，在現實中一樣能敞開心扉。

現代醫學證明，一個人假如不能控制對網絡的眷戀，很簡單患上“網絡成癮綜合癥”，醫學上又稱之為“病態性運用互聯網”。這種心思上的疾病因其特別的危害性，已成為國際臨床心思學界公認的一種新的心思障礙。這種新式的心思疾病首要是因為過度運用互聯網，合肥戒網癮，使自身的社會功用、作業、學習和日子等方面遭到嚴峻的影響和危害。從心思上來講，首要表現為對網絡有依賴性和耐受性，也就是所謂的上網成癮

戒的方法

在許多家長的知道中，撫養孩子就是要給他供給一個舒適、充足的物質生活條件，但孩子可能更多地是缺少精力需求、情感滿意，這些需求家長通過日常的關懷、與孩子之間的溝通溝通去滿意。可是在訪談中咱們發現，青少年的爸爸媽媽在這些方面做得很不理想，他們只為孩子供給了充盈的物質生活，卻無視孩子的精力需求，比方成就感、人際聯系、被別人注重等