如(ru)果都滿足，儀(yi)(yi)器計(ji)量校準，現場(chang)審核員不(bu)會(hui)(hui)對(dui)其溯(su)源(yuan)活(huo)動(dong)(dong)產生(sheng)疑問，計(ji)量公司(si)，頂多會(hui)(hui)對(dui)所選的校準機(ji)構（供(gong)應(ying)商(shang)的評估活(huo)動(dong)(dong)）的評估活(huo)動(dong)(dong)進(jin)行(xing)確認。如(ru)有(you)技術(shu)難題(ti)，可以(yi)利用網(wang)絡視頻由(you)上級計(ji)量技術(shu)機(ji)構召集進(jin)行(xing)遠程(cheng)會(hui)(hui)診，還可連線(xian)儀(yi)(yi)器售(shou)后工程(cheng)師進(jin)行(xing)技術(shu)協(xie)助。網(wang)絡遠程(cheng)計(ji)量校準是以(yi)當前傳統(tong)的現場(chang)計(ji)量校準為(wei)依托，再利用現代通信技術(shu)、大數據(ju)計(ji)算及(ji)網(wang)絡可視技術(shu)為(wei)工具(ju)進(jin)行(xing)現場(chang)輔助校準。

在(zai)確(que)定校(xiao)(xiao)準(zhun)供(gong)(gong)應商(shang)的(de)(de)(de)(de)范圍是(shi)(shi)否符合實(shi)驗室的(de)(de)(de)(de)要求的(de)(de)(de)(de)時候，一般做法就是(shi)(shi)：把自己的(de)(de)(de)(de)設備(bei)名稱，計量(liang)(liang)參數(shu)與校(xiao)(xiao)準(zhun)供(gong)(gong)應商(shang)的(de)(de)(de)(de)CNAS范圍對比。檢(jian)驗檢(jian)測(ce)行業(ye)(ye)是(shi)(shi)現代(dai)經濟發展的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要技(ji)術(shu)支撐，儀器計量(liang)(liang)校(xiao)(xiao)準(zhun)檢(jian)測(ce)，具(ju)有人才密集、技(ji)術(shu)、附加(jia)值高等特點(dian)，是(shi)(shi)重(zhong)點(dian)扶持的(de)(de)(de)(de)九大生產務業(ye)(ye)之(zhi)一。遠(yuan)程計量(liang)(liang)校(xiao)(xiao)準(zhun)的(de)(de)(de)(de)實(shi)現，不但可以擴(kuo)展上(shang)級計量(liang)(liang)技(ji)術(shu)機構甚至國家計量(liang)(liang)院的(de)(de)(de)(de)檢(jian)測(ce)/校(xiao)(xiao)準(zhun)能力，同時還能提升基層計量(liang)(liang)技(ji)術(shu)機構的(de)(de)(de)(de)檢(jian)測(ce)準(zhun)確(que)度和能力水平。

每一(yi)種(zhong)計(ji)量(liang)(liang)(liang)(liang)器具的(de)(de)(de)(de)(de)檢定(ding)證(zheng)書應符(fu)合(he)其(qi)計(ji)量(liang)(liang)(liang)(liang)檢定(ding)規程的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求。證(zheng)書名稱為(wei)“檢定(ding)證(zheng)書”；凡(fan)依據國家計(ji)量(liang)(liang)(liang)(liang)校(xiao)(xiao)準(zhun)規范，合(he)肥計(ji)量(liang)(liang)(liang)(liang)，或非強制檢定(ding)計(ji)量(liang)(liang)(liang)(liang)器具依據計(ji)量(liang)(liang)(liang)(liang)檢定(ding)規程的(de)(de)(de)(de)(de)相關部分，或依據其(qi)他經確(que)認的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)準(zhun)方法進(jin)行的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)準(zhun)，出具的(de)(de)(de)(de)(de)證(zheng)書名稱為(wei)“校(xiao)(xiao)準(zhun)證(zheng)書”。為(wei)什么要(yao)(yao)研究遠程計(ji)量(liang)(liang)(liang)(liang)校(xiao)(xiao)準(zhun)呢(ni)？隨著社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步、科技的(de)(de)(de)(de)(de)發展，人們(men)對產品的(de)(de)(de)(de)(de)質(zhi)量(liang)(liang)(liang)(liang)要(yao)(yao)求也越來越高。在(zai)確(que)定(ding)校(xiao)(xiao)準(zhun)供(gong)應商(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)范圍(wei)是(shi)否符(fu)合(he)實(shi)驗室的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求的(de)(de)(de)(de)(de)時候，一(yi)般做法就是(shi)：把自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)設備名稱，計(ji)量(liang)(liang)(liang)(liang)參數與(yu)校(xiao)(xiao)準(zhun)供(gong)應商(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)CNAS范圍(wei)對比(bi)。