孩子(zi)送到焊工培(pei)訓學(xue)(xue)校學(xue)(xue)習，很(hen)多(duo)父母都會(hui)(hui)想，孩子(zi)在學(xue)(xue)校都能(neng)學(xue)(xue)到什么，是不(bu)是真的(de)能(neng)學(xue)(xue)會(hui)(hui)？其(qi)實小編倒是覺得，能(neng)不(bu)能(neng)學(xue)(xue)會(hui)(hui)也是分情況的(de)。先是擇校。作為為父母都希(xi)望自(zi)(zi)己(ji)的(de)孩子(zi)能(neng)在好的(de)環境下學(xue)(xue)習，所以建(jian)議父母多(duo)考察幾(ji)所電焊培(pei)訓學(xue)(xue)校，多(duo)做比較，焊工電工培(pei)訓機構(gou)，只有貨比三家才能(neng)選擇出讓自(zi)(zi)己(ji)滿(man)意的(de)學(xue)(xue)校，也會(hui)(hui)更加放心的(de)把孩子(zi)交給(gei)學(xue)(xue)校。

其(qi)次，有(you)父母覺得自己家的(de)孩(hai)(hai)子可(ke)能(neng)年齡(ling)偏小，來(lai)焊工培訓學(xue)校能(neng)不(bu)能(neng)學(xue)的(de)會(hui)(hui)。年齡(ling)小有(you)年齡(ling)小的(de)優(you)勢(shi)。年齡(ling)小，記憶(yi)力相對就比較(jiao)好，對新鮮事物的(de)好奇心(xin)也強，自然動手動腦的(de)能(neng)力就比較(jiao)強，這個(ge)時(shi)(shi)候(hou)正是(shi)(shi)(shi)學(xue)習的(de)黃金時(shi)(shi)間(jian)(jian)。學(xue)生可(ke)以趁暑假的(de)時(shi)(shi)間(jian)(jian)來(lai)學(xue)校參觀一(yi)下，看看是(shi)(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)(shi)能(neng)夠學(xue)得會(hui)(hui)，孩(hai)(hai)子能(neng)夠學(xue)得會(hui)(hui)，短(duan)期電工培訓機(ji)構，而且比較(jiao)有(you)興趣，再繳(jiao)費(fei)。如果(guo)感覺很吃(chi)力還學(xue)不(bu)會(hui)(hui)，那(nei)么也就不(bu)用(yong)浪費(fei)孩(hai)(hai)子的(de)時(shi)(shi)間(jian)(jian)，就當(dang)是(shi)(shi)(shi)旅游了，用(yong)一(yi)趟路費(fei)的(de)錢(qian)，給孩(hai)(hai)子一(yi)個(ge)成才的(de)機(ji)會(hui)(hui)，中級電工培訓多少(shao)錢(qian)，還是(shi)(shi)(shi)很值得的(de)。

電(dian)(dian)(dian)工(gong)培訓內容(rong)都有(you)(you)哪些？電(dian)(dian)(dian)工(gong)知識(shi)、電(dian)(dian)(dian)氣(qi)安(an)全(quan)基(ji)礎(chu)知識(shi)；電(dian)(dian)(dian)網運行的(de)安(an)全(quan)技術(shu)電(dian)(dian)(dian)氣(qi)線路與(yu)設備安(an)全(quan)運行；防(fang)(fang)火(huo)防(fang)(fang)爆、防(fang)(fang)雷、防(fang)(fang)靜(jing)電(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)氣(qi)工(gong)作的(de)安(an)全(quan)措施；觸電(dian)(dian)(dian)事故(gu)案(an)例分析。各地情況有(you)(you)所差(cha)異，所以授課內容(rong)略有(you)(you)區別。

電工(gong)(gong)(gong)培訓考(kao)來源：國家電工(gong)(gong)(gong)考(kao)庫中隨機抽(chou)取(qu)(qu)電工(gong)(gong)(gong)考(kao)試。電工(gong)(gong)(gong)證有(you)很多種(zhong)，特(te)種(zhong)作業電工(gong)(gong)(gong)證由(you)負(fu)(fu)責管理(li)，俗稱(cheng)為(wei)上崗證。建(jian)(jian)筑電工(gong)(gong)(gong)證由(you)建(jian)(jian)設部門(men)負(fu)(fu)責管理(li)，應用(yong)于(yu)建(jian)(jian)設領域(yu)。電工(gong)(gong)(gong)進(jin)網證由(you)電監部門(men)負(fu)(fu)責管理(li)，應用(yong)于(yu)進(jin)網作業（現在已經取(qu)(qu)消(xiao)）。電工(gong)(gong)(gong)由(you)勞動(dong)部門(men)負(fu)(fu)責管理(li)，證明技(ji)能水(shui)平。特(te)種(zhong)作業的電工(gong)(gong)(gong)證是由(you)負(fu)(fu)責管理(li)的，應該是常(chang)年(nian)辦班的。

電工和焊工是特種作(zuo)業，由負責管理，可(ke)以登錄當地(di)網(wang)站，在培(pei)(pei)訓信息(xi)欄中(zhong)可(ke)以查詢到相關的培(pei)(pei)訓時間、培(pei)(pei)訓地(di)點、培(pei)(pei)訓費用、報考條件、聯系方式等信息(xi)。選擇(ze)自己合適(shi)的時間和地(di)點參(can)加電工培(pei)(pei)訓，考試合格后就能(neng)取(qu)證(zheng)了(le)。

不管哪個部(bu)門的(de)電(dian)(dian)工證(zheng)，電(dian)(dian)工培(pei)(pei)訓考(kao)試均分為理(li)論(lun)考(kao)試和(he)實操(cao)考(kao)試兩個部(bu)分。具體的(de)要根據(ju)報(bao)考(kao)證(zheng)書的(de)種類不同分類而論(lun)，一般特(te)種重(zhong)視安全培(pei)(pei)訓；人社廳證(zheng)書培(pei)(pei)訓基礎內容；電(dian)(dian)監會證(zheng)書重(zhong)視實際操(cao)作與應用。電(dian)(dian)工上崗證(zheng)考(kao)電(dian)(dian)工理(li)論(lun)基礎，電(dian)(dian)工培(pei)(pei)訓，電(dian)(dian)動機(ji)電(dian)(dian)氣控制電(dian)(dian)路(lu)，日常照明(ming)電(dian)(dian)路(lu)，以及觸電(dian)(dian)事故處理(li)和(he)安全事項。

電工(gong)培訓(xun)知(zhi)識(shi)筆試部分：電路和磁路知(zhi)識(shi)、 儀表儀器(qi)知(zhi)識(shi)、 電機及拖動(dong)基礎知(zhi)識(shi) 、自動(dong)控(kong)(kong)制知(zhi)識(shi)、 控(kong)(kong)制技術知(zhi)識(shi) 、機械知(zhi)識(shi)及提高勞動(dong)生產率等相關知(zhi)識(shi)。電工(gong)培訓(xun)技能(neng)(neng)實際操(cao)作(zuo)部分：安裝、 改裝、試驗技能(neng)(neng) 、分析故障(zhang)、檢(jian)修及編(bian)寫檢(jian)修工(gong)藝(yi)技能(neng)(neng)、 儀表儀器(qi)的(de)使用(yong)技能(neng)(neng) 、工(gong)具的(de)使用(yong)與維(wei)護(hu)(hu)、 儀器(qi)儀表的(de)使用(yong)與維(wei)護(hu)(hu) 、安全文明生產。