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14.什(shen)么是儲備?它對于防控近(jin)視有什(shen)么意(yi)義?
一(yi)般情況下,新生(sheng)兒的眼球(qiu)為(wei)(wei)狀態,屈光度數平均為(wei)(wei)+2.50—+3.00D,這種生(sheng)理(li)性稱為(wei)(wei)儲備。隨著生(sheng)長發(fa)(fa)育(yu),兒童青少年(nian)眼球(qiu)的度數逐(zhu)漸(jian)降低,咸陽職業高中(zhong)電(dian)話,一(yi)般到15歲(sui)左右發(fa)(fa)育(yu)為(wei)(wei)正視(shi)眼(屈光度數為(wei)(wei)-0.50—+0.50D之間),這個(ge)過程(cheng)稱為(wei)(wei)“正視(shi)化”。由于過早過多(duo)近(jin)距(ju)(ju)離用(yong)(yong)眼,部(bu)分兒童青少年(nian)在(zai)(zai)6歲(sui)前即已用(yong)(yong)完儲備,使其在(zai)(zai)小(xiao)學階段(duan)極易發(fa)(fa)展(zhan)為(wei)(wei)。多(duo)帶孩子(zi)在(zai)(zai)戶外活動,減(jian)少近(jin)距(ju)(ju)離用(yong)(yong)眼,可以有效保護(hu)儲備。
15.偶爾(er)出現視物(wu)不清,需要到(dao)醫院檢查嗎?
長時間使用電子產品或近距離用眼時,眼部肌肉會持續處(chu)于緊張(zhang)工(gong)作狀態,可能會導致短時間內視物不清(qing)。若(ruo)僅偶爾出現這樣的癥狀,并(bing)且沒有其他(ta)不適感覺和(he)變化,咸(xian)陽(yang)職(zhi)業高中地址,可先通過向遠處(chu)(>5米)眺望(wang)或到(dao)戶外散(san)步(bu)休息,放(fang)松調節。若(ruo)無改善,或伴有黑(hei)矇(meng)、眼痛等癥狀,咸(xian)陽(yang)職(zhi)業高中排名,則需及時就醫(yi)進行(xing)相(xiang)應檢查和(he)處(chu)理。
30.市場上一些(xie)訓(xun)練或者(zhe)儀器號稱可以逆(ni)轉視力,是(shi)真(zhen)的嗎(ma)?
2019年(nian)(nian)(nian)3月,國家(jia)(jia)衛生健康委等6部門聯合印發(fa)的(de)《關于進一(yi)步規范兒童青(qing)少(shao)年(nian)(nian)(nian)工作切實加強監(jian)管的(de)通(tong)知(zhi)》中(zhong)(zhong)(zhong)明確(que)指出:在目前技(ji)術條件下(xia),近(jin)視(shi)(shi)不(bu)(bu)能。從事兒童青(qing)少(shao)年(nian)(nian)(nian)的(de)機構或(huo)個人(ren)不(bu)(bu)得在開展(zhan)對外宣傳中(zhong)(zhong)(zhong)使(shi)用“康復”“恢復”“”“近(jin)視(shi)(shi)”“”等表述,誤導近(jin)視(shi)(shi)兒童青(qing)少(shao)年(nian)(nian)(nian)和家(jia)(jia)長(chang)。不(bu)(bu)得違反中(zhong)(zhong)(zhong)法規定冒用中(zhong)(zhong)(zhong)名義或(huo)者假借中(zhong)(zhong)(zhong)理論、技(ji)術來欺騙消費者,謀取不(bu)(bu)正當利益。兒童青(qing)少(shao)年(nian)(nian)(nian)近(jin)視(shi)(shi)的(de)發(fa)生與(yu)發(fa)展(zhan)易受多種因素影響,家(jia)(jia)長(chang)千(qian)萬不(bu)(bu)要“病急亂投醫(yi)”,應轉變“重(zhong)治輕(qing)防(fang)”的(de)錯誤觀念,堅持抓早、抓小,實施視(shi)(shi)力(li)健康管理,才(cai)能有(you)效預防(fang)和控(kong)制近(jin)視(shi)(shi)的(de)發(fa)生與(yu)發(fa)展(zhan)。
轉眼之間,期中考試(shi)已(yi)經過了(le)一(yi)個月,為了(le)檢驗近段時(shi)間以(yi)來的(de)教學成果和同學們(men)的(de)學習(xi)效果,并(bing)為接下來的(de)教學工作進行有效的(de)指導,我校分別(bie)于11月28日、29日舉行第二(er)次月考。
知(zhi)識的戰場,我們共繪青春(chun)
在(zai)這次(ci)月(yue)考(kao)中(zhong),你們(men)用筆尖舞出(chu)智慧(hui)的火花,咸陽職業(ye)高(gao)中(zhong),用汗水澆灌出(chu)努(nu)力的花朵。每(mei)一道難題的,每(mei)一次(ci)思考(kao)的深(shen)入,都見(jian)證了你們(men)的成長(chang)與蛻變。
放松時刻,我們樂在其中(zhong)
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