嬰幼兒托育實訓室

嬰(ying)(ying)幼(you)兒(er)(er)托育(yu)(yu)實(shi)訓(xun)(xun)室(shi)主(zhu)要為學(xue)(xue)生提供嬰(ying)(ying)幼(you)兒(er)(er)照(zhao)護等相(xiang)關(guan)課(ke)程及相(xiang)關(guan)課(ke)程的(de)(de)實(shi)習實(shi)訓(xun)(xun)，承擔(dan)0-3、3-6歲課(ke)程的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)實(shi)驗任務，通過實(shi)驗使學(xue)(xue)生了解當(dang)前主(zhu)流教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)模式與(yu)實(shi)踐、婦(fu)幼(you)保(bao)(bao)健(jian)(jian)院、月子(zi)中心、婦(fu)幼(you)醫院、托育(yu)(yu)照(zhao)護機構(gou)的(de)(de)組織方法與(yu)基本原則，并將(jiang)研究過程中的(de)(de)理論思考與(yu)實(shi)驗結果反饋于教(jiao)育(yu)(yu)類(lei)課(ke)程與(yu)教(jiao)學(xue)(xue)中，使課(ke)程的(de)(de)改革更具針對性。該方案可以(yi)滿足0-3歲嬰(ying)(ying)幼(you)兒(er)(er)照(zhao)護，膳(shan)食(shi)營養、衛(wei)生保(bao)(bao)健(jian)(jian)、日常照(zhao)護、衛(wei)生急救(jiu)、早(zao)期教(jiao)育(yu)(yu)、五大領域(yu)發展、嬰(ying)(ying)幼(you)兒(er)(er)發展評價、護理等相(xiang)關(guan)模塊的(de)(de)實(shi)訓(xun)(xun)需求，還可以(yi)作為普惠性托育(yu)(yu)試點面向校內教(jiao)職(zhi)工和社區周邊人口開放，亦可匹配育(yu)(yu)嬰(ying)(ying)師、保(bao)(bao)育(yu)(yu)員、幼(you)兒(er)(er)照(zhao)護1+X考試等培(pei)訓(xun)(xun)需求。

幼兒衛生保健實訓室

幼(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)衛(wei)生保(bao)健(jian)(jian)實(shi)(shi)訓室也(ye)稱(cheng)嬰(ying)(ying)(ying)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)保(bao)育實(shi)(shi)訓室，建筑面積120平(ping)方(fang)(fang)米左(zuo)右，主要(yao)為嬰(ying)(ying)(ying)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)保(bao)育、嬰(ying)(ying)(ying)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)健(jian)(jian)康教(jiao)育、嬰(ying)(ying)(ying)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)衛(wei)生保(bao)健(jian)(jian)等(deng)(deng)課程(cheng)提供實(shi)(shi)驗教(jiao)學(xue)場所。實(shi)(shi)驗室配有VR一體機，幼(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)互(hu)動教(jiao)學(xue)資源平(ping)臺、仿真娃娃，嬰(ying)(ying)(ying)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)身(shen)高體重儀，游泳(yong)池，嬰(ying)(ying)(ying)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)喂哺、沐浴、清(qing)潔用(yong)品，嬰(ying)(ying)(ying)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)玩具等(deng)(deng)實(shi)(shi)驗教(jiao)學(xue)儀器和(he)設備。通過(guo)教(jiao)學(xue)與實(shi)(shi)訓，使學(xue)生了解(jie)嬰(ying)(ying)(ying)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)的生理和(he)心理發育特(te)點，掌(zhang)握(wo)0-6歲嬰(ying)(ying)(ying)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)(er)生活照料、護理和(he)教(jiao)育等(deng)(deng)方(fang)(fang)面的基(ji)礎性理論知(zhi)識(shi)和(he)實(shi)(shi)踐操作手(shou)法。

嬰幼兒照護服務

嬰幼(you)(you)兒(er)(er)(er)階段是人生的(de)(de)發(fa)(fa)展的(de)(de)重要時期，嬰幼(you)(you)兒(er)(er)(er)照(zhao)護(hu)(hu)服(fu)務(wu)是保障和改善民(min)生的(de)(de)重要內容，促進(jin)(jin)嬰幼(you)(you)兒(er)(er)(er)健(jian)康成長，事(shi)(shi)關(guan)國家(jia)和民(min)族(zu)的(de)(de)未(wei)來，事(shi)(shi)關(guan)千萬(wan)家(jia)庭(ting)(ting)的(de)(de)健(jian)康福祉。現在嬰幼(you)(you)兒(er)(er)(er)照(zhao)護(hu)(hu)服(fu)務(wu)發(fa)(fa)展不充分、供(gong)給不足等(deng)問題(ti)較(jiao)為突出，廣(guang)大(da)家(jia)庭(ting)(ting)對(dui)(dui)嬰幼(you)(you)兒(er)(er)(er)照(zhao)護(hu)(hu)服(fu)務(wu)的(de)(de)需求日益旺盛(sheng)。加快推(tui)進(jin)(jin)嬰幼(you)(you)兒(er)(er)(er)照(zhao)護(hu)(hu)服(fu)務(wu)發(fa)(fa)展，早期教(jiao)育虛擬實(shi)訓系統多少錢，將有力助推(tui)全方面兩孩政(zheng)策實(shi)施，滿足廣(guang)大(da)家(jia)庭(ting)(ting)對(dui)(dui)嬰幼(you)(you)兒(er)(er)(er)照(zhao)護(hu)(hu)服(fu)務(wu)的(de)(de)需求，增(zeng)強廣(guang)大(da)家(jia)庭(ting)(ting)獲得感、幸福感，促進(jin)(jin)社(she)(she)會和諧，推(tui)進(jin)(jin)經濟(ji)社(she)(she)會健(jian)康發(fa)(fa)展。