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購買鋼(gang)琴如(ru)何挑選音色
購買鋼(gang)(gang)琴的時候如果要(yao)對鋼(gang)(gang)琴音色(se)(se)的好壞作出正(zheng)確的判斷并不(bu)是一件容易(yi)的事,南寧音妙藝(yi)術傳播中心(xin)總結多年教學培訓經驗(yan),從以下幾個方(fang)面(mian)幫助(zhu)購琴者判斷鋼(gang)(gang)琴音色(se)(se)的好壞。
在挑選鋼琴的(de)(de)時候,首(shou)先要聽一下(xia)鋼琴的(de)(de)音(yin)準情(qing)況,必須在音(yin)基(ji)本(ben)調(diao)準的(de)(de)情(qing)況下(xia)才能(neng)作出正(zheng)確的(de)(de)判斷。在音(yin)準情(qing)況下(xia),先彈(dan)(dan)一彈(dan)(dan)中(zhong)音(yin)區,因為中(zhong)音(yin)區音(yin)色的(de)(de)好(hao)壞基(ji)本(ben)上(shang)能(neng)決(jue)定該琴的(de)(de)整體音(yin)色的(de)(de)好(hao)壞。
中音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)區(qu)要(yao)(yao)求音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)的(de)(de)(de)延長要(yao)(yao)盡可能(neng)地長。音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)色要(yao)(yao)優美(mei)柔(rou)和。發音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)既不(bu)(bu)能(neng)沉(chen)悶也不(bu)(bu)能(neng)生(sheng)硬(ying),輕(qing)彈(dan)和重彈(dan)時音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)色不(bu)(bu)能(neng)有變化(hua)。起變化(hua)的(de)(de)(de)只能(neng)是音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)量的(de)(de)(de)大小。低音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)區(qu)的(de)(de)(de)發音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)要(yao)(yao)渾厚有力(li),音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)響(xiang)要(yao)(yao)有足夠的(de)(de)(de)延長,發音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)不(bu)(bu)能(neng)短促,無力(li)。高(gao)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)區(qu)的(de)(de)(de)發音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)要(yao)(yao)明亮清(qing)晰。不(bu)(bu)能(neng)過分華麗、發音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)不(bu)(bu)純凈、沒有余音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)。 一(yi)架鋼(gang)琴(qin)的(de)(de)(de)三(san)個(ge)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)區(qu)的(de)(de)(de)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)色都較(jiao)為滿意的(de)(de)(de)情況下,還要(yao)(yao)注意三(san)個(ge)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)區(qu)過渡要(yao)(yao)自然,不(bu)(bu)能(neng)有痕跡,音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)色要(yao)(yao)統一(yi);音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)量的(de)(de)(de)比例(li)要(yao)(yao)協調(diao)。
在挑選新(xin)琴時(shi),整體(ti)的(de)音(yin)色(se)(se)寧愿偏向柔(rou)和(he)一點,也(ye)不(bu)能(neng)要過(guo)(guo)于明亮的(de)。因為(wei)音(yin)色(se)(se)柔(rou)和(he)一點的(de)新(xin)琴彈奏一段時(shi)間(jian),小學生(sheng)鋼(gang)琴陪練,音(yin)色(se)(se)可能(neng)會好起來,過(guo)(guo)于明亮的(de),過(guo)(guo)一段時(shi)間(jian),音(yin)色(se)(se)有(you)可能(neng)會過(guo)(guo)分了。當(dang)然,各(ge)人(ren)對音(yin)色(se)(se)的(de)認識(shi)不(bu)盡相同、有(you)些(xie)差異是(shi)可以理解的(de),但不(bu)能(neng)超出一定的(de)范(fan)圍。
挑選鋼(gang)琴(qin)可以說是技術性很強的(de)一件(jian)事情(qing),根本上來(lai)說,還是購(gou)買品牌(pai)鋼(gang)琴(qin),這樣質量會有保證,南(nan)寧鋼(gang)琴(qin)陪練,而且也(ye)可以找鋼(gang)琴(qin)老師(shi)幫忙(mang)選購(gou)。
聯系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山(shan)路口(kou)華基(ji)商業中心六樓(南師附(fu)小對面)。
南寧音妙傳(chuan)播中心主(zhu)要開設課程:“新概念鋼琴課程”。學習對象:4歲(sui)以上兒(er)童、青少年、成(cheng)人。
上課(ke)形式:一(yi)對一(yi)上課(ke),電話咨詢可(ke)獲免費試課(ke)體驗。
公車路(lu)線:6路(lu),30路(lu).74路(lu).80路(lu).16路(lu).91路(lu).206路(lu).44路(lu).38路(lu).74路(lu).218路(lu). 到北湖唐山路(lu)口下車
練(lian)(lian)琴必須遵循科(ke)學(xue)(xue)的方法,相信以(yi)上談的幾種練(lian)(lian)琴方法會對鋼(gang)琴學(xue)(xue)習(xi)者有(you)所幫助。只要大(da)家能掌握科(ke)學(xue)(xue)的練(lian)(lian)習(xi)方法,既要苦練(lian)(lian),更巧練(lian)(lian),一定會取得成功(gong)!!
1、改(gai)變(bian)手(shou)指的(de)(de)(de)堅度:從(cong)較(jiao)松弛的(de)(de)(de)指尖到(dao)較(jiao)堅固的(de)(de)(de)指尖,其中每一個細微屋(wu)次的(de)(de)(de)觸鍵變(bian)化(hua),都(dou)會改(gai)變(bian)擊弦的(de)(de)(de)速度,產生較(jiao)豐富的(de)(de)(de)音色變(bian)化(hua)。
2、改(gai)(gai)變觸(chu)鍵的(de)用力方(fang)向:如垂直、水平、斜(xie)向、往里拉、往外(wai)推(tui)等,以改(gai)(gai)變擊弦的(de)速度(du),產生(sheng)音色的(de)變化(hua)。
3、改變手(shou)指(zhi)觸鍵面(mian):從指(zhi)尖較直立形式到指(zhi)面(mian)較平(ping)坦(tan)的(de)(de)形式,每一個層次的(de)(de)變化同(tong)時又可以(yi)結合指(zhi)尖堅度的(de)(de)變化,產(chan)生豐富的(de)(de)音色的(de)(de)變化。用(yong)手(shou)指(zhi)肉墊(dian)較厚的(de)(de)指(zhi)面(mian)彈(dan)奏(zou)(zou)歌唱性的(de)(de)旋(xuan)律,能出柔和細膩的(de)(de)聲(sheng)音效(xiao)果,而彈(dan)奏(zou)(zou)清晰、顆(ke)粒性的(de)(de)樂(le)句時,可用(yong)指(zhi)尖進(jin)行彈(dan)奏(zou)(zou)。
4、改(gai)變(bian)人(ren)體的(de)用力部位(wei):調(diao)節好手指、手掌、手腕、肘部、大臂、腰部乃至全(quan)身的(de)用力,以及各部位(wei)的(de)綜(zong)合配合用力,來(lai)改(gai)變(bian)下鍵的(de)速度,創造出豐富的(de)聲音(yin)變(bian)化。
聯系人:張(zhang)老(lao)師。 地址:南寧市北湖唐山路(lu)口華基商業中心六樓(南師附(fu)小對面)。
南寧音妙傳播(bo)中心(xin)主要開設課程(cheng):“新(xin)概(gai)念鋼琴課程(cheng)”。
學習對(dui)象:4歲以上兒童、青(qing)少(shao)年、成人。
上(shang)課形式:一對一上(shang)課,電話咨(zi)詢可獲免費(fei)試課體(ti)驗。
公車路(lu)線:6路(lu),鋼琴陪練(lian)多少錢,30路(lu).74路(lu).80路(lu).16路(lu).91路(lu).206路(lu).44路(lu).38路(lu).74路(lu).218路(lu). 到北湖唐山路(lu)口下車
正確讀譜(pu)(pu)是保證練琴質量的(de)基礎(chu)。作曲(qu)家(jia)把(ba)音(yin)(yin)樂(le)記在譜(pu)(pu)子上(shang),我們通過語子把(ba)音(yin)(yin)樂(le)在鋼琴上(shang)表(biao)現出來。要(yao)想(xiang)把(ba)作曲(qu)家(jia)構意圖,完(wan)整的(de)構思(si)正確她顯現,首先必須認真閱讀譜(pu)(pu)子,包括速度標記、音(yin)(yin)樂(le)術語、譜(pu)(pu)表(biao)、節拍、調(diao)號、連(lian)線句法、臨時引降(jiang)號等(deng)等(deng)。試想(xiang)一個學生如果連(lian)譜(pu)(pu)子都(dou)讀不(bu)對(dui),怎么(me)談得上(shang)正確表(biao)現作曲(qu)家(jia)的(de)音(yin)(yin)樂(le)。馬虎是不(bu)可以(yi)原(yuan)諒(liang)的(de)。因此,在一開(kai)始就應重視對(dui)學生讀譜(pu)(pu)能(neng)(neng)力(li)的(de)培(pei)養(yang)。要(yao)養(yang)成認真的(de)習慣和一絲不(bu)茍的(de)精神。只要(yao)重視,這種能(neng)(neng)力(li)是可以(yi)培(pei)養(yang)起(qi)來的(de)。
敏(min)銳(rui)的(de)(de)聽(ting)覺(jue)是(shi)保證練琴(qin)質量的(de)(de)關(guan)鍵。鋼(gang)(gang)琴(qin)演奏是(shi)通過聽(ting)覺(jue)來檢驗和調整的(de)(de),音樂是(shi)聽(ting)覺(jue)藝術,沒有(you)聽(ting)覺(jue),就(jiu)不(bu)能(neng)欣賞音樂。如是(shi)說來,練琴(qin)時如果不(bu)用耳(er)朵聽(ting),鋼(gang)(gang)琴(qin)陪練中心,就(jiu)等于(yu)瞎練琴(qin)。耳(er)朵是(shi)自己的(de)(de)老師,它(ta)會檢驗你彈出的(de)(de)音符是(shi)否(fou)正確,踏板、拍(pai)于(yu)、強弱變化、音色等是(shi)否(fou)恰當:因(yin)此,練琴(qin)時一(yi)定要按照樂譜上的(de)(de)要求(qiu)認真地聽(ting),隨時糾(jiu)正。久而(er)久之,敏(min)銳(rui)的(de)(de)聽(ting)覺(jue)能(neng)力一(yi)定能(neng)培養出來。
聯系人:張(zhang)老師(shi)。 地址(zhi):南寧市北湖唐(tang)山路口華基商業中心六樓(lou)(南師(shi)附小對面)。
南寧音妙傳播中(zhong)心(xin)主要開設課(ke)(ke)程:“新概念(nian)鋼琴課(ke)(ke)程”。學(xue)習(xi)對象(xiang):4歲(sui)以上兒童、青少年、成人。
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電話咨詢客戶(hu)可免(mian)費上體(ti)(ti)驗課,體(ti)(ti)驗課滿意(yi)再選擇報名(ming)。
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