2011年招生答(da)考生問

1問：“中加國際高中班”今年秋季招生情況如何？

答(da)：今(jin)年“中加班(ban)”面向計(ji)劃招(zhao)收高一新生40人，分為(wei)2個班(ban)。英(ying)語基礎較好，有海外(wai)修學(xue)經歷的學(xue)生優先錄取。

2問：如何報考(kao)“中加(jia)班(ban)”？

答：“中(zhong)加班(ban)”獨立招生(sheng)。進(jin)中(zhong)加班(ban)，中(zhong)加班(ban)報名(ming)，先(xian)要通(tong)過(guo)加拿大新斯(si)科舍省統一的筆(bi)試和面試，通(tong)過(guo)后，先(xian)預錄取，等(deng)中(zhong)考成績出來后再參考。中(zhong)考成績要達(da)到(dao)普通(tong)高(gao)中(zhong)錄取i低分數線。

蘇(su)(su)州大學(xue)附屬中學(xue)（簡稱(cheng)蘇(su)(su)大附中）是蘇(su)(su)州工業(ye)園(yuan)區管委會與蘇(su)(su)州大學(xue)合(he)作(zuo)舉辦(ban)的(de)現代化高(gao)(gao)i級中學(xue)，2005年7月被批準(zhun)成(cheng)為蘇(su)(su)州工業(ye)園(yuan)區第i一所四(si)高(gao)(gao)中。

大附中(zhong)(zhong)中(zhong)(zhong)加班(ban)多(duo)元化評分體系(xi)：每一(yi)門課(ke)程的(de)總成績(ji)(ji)由考(kao)試成績(ji)(ji)(30%)和平時成績(ji)(ji)(70%)結(jie)合而成。平時成績(ji)(ji)包括對(dui)出勤、課(ke)堂發(fa)言、作(zuo)業、小(xiao)組(zu)活(huo)動等方面的(de)考(kao)核，中(zhong)(zhong)加班(ban)學(xue)費(fei)，真實反應(ying)學(xue)生的(de)整體學(xue)習情況(kuang)，中(zhong)(zhong)加班(ban)，避免了“一(yi)考(kao)定(ding)終生”的(de)評價方式(shi)。

蘇大附中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)加(jia)(jia)班(ban)提供交流互訪機會，高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)加(jia)(jia)班(ban)，學(xue)(xue)生(sheng)將于高(gao)二(er)第(di)二(er)學(xue)(xue)期(qi)赴加(jia)(jia)拿(na)大修學(xue)(xue)，入住當(dang)地友好家(jia)庭，與當(dang)地學(xue)(xue)生(sheng)一(yi)同上課(ke)、一(yi)同生(sheng)活(huo)，零(ling)距(ju)離體驗留學(xue)(xue)生(sheng)活(huo);加(jia)(jia)拿(na)大各(ge)教育局師生(sheng)團(tuan)回(hui)訪蘇大附中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)加(jia)(jia)班(ban)，學(xue)(xue)生(sheng)可作為友好家(jia)庭參與接待;國外大學(xue)(xue)代表每(mei)年定期(qi)來訪中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)加(jia)(jia)班(ban)，為中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)加(jia)(jia)班(ban)帶來i新大學(xue)(xue)信息。

環境塑造人(ren)，在學習西方優(you)i秀文化的同時，也要有(you)鑒別能(neng)力，對于糟粕的一面(mian)，絕i對不能(neng)同流i合污。

鑒于此，留學(xue)也許在(zai)短期之內不能看到立竿i見影的回(hui)報(bao)，但是(shi)它的收(shou)益卻是(shi)能夠在(zai)之后漫長的人(ren)生道路當中慢慢顯(xian)現出來(lai)的。從各種意義上來(lai)說，留學(xue)都是(shi)非常值得的投資。所以(yi)還在(zai)糾(jiu)結是(shi)否(fou)要(yao)出國的同學(xue)們，作為老師的我(wo)們一定要(yao)告訴他們不需(xu)要(yao)再有任何的猶豫，在(zai)條(tiao)件允許的情況之下出國留學(xue)肯定是(shi)一個明智的選擇