到底哪種(zhong)說法更(geng)加有醫學(xue)根據(ju)?老(lao)年(nian)人(ren)到底應不(bu)應該佩(pei)(pei)戴助(zhu)(zhu)聽(ting)(ting)器(qi)?醫學(xue)研(yan)究證明，人(ren)一(yi)(yi)到老(lao)年(nian)之后，盒式助(zhu)(zhu)聽(ting)(ting)器(qi)找哪家買好，聽(ting)(ting)力下降是(shi)因為年(nian)齡衰(shuai)老(lao)，盒式助(zhu)(zhu)聽(ting)(ting)器(qi)驗(yan)配中(zhong)心，導致人(ren)出(chu)現(xian)了聽(ting)(ting)力受損的情(qing)況。在(zai)(zai)生活當(dang)中(zhong)，有很多人(ren)經常(chang)生活在(zai)(zai)一(yi)(yi)些(xie)噪(zao)音比(bi)較大的環境當(dang)中(zhong)，比(bi)如說一(yi)(yi)些(xie)城市當(dang)中(zhong)的老(lao)年(nian)人(ren)，經常(chang)就會聽(ting)(ting)到有汽車的鳴笛聲(sheng)，潁州區(qu)盒式助(zhu)(zhu)聽(ting)(ting)器(qi)，這(zhe)些(xie)老(lao)年(nian)人(ren)經常(chang)在(zai)(zai)60歲左右，就開始(shi)出(chu)現(xian)了聽(ting)(ting)不(bu)清楚其他人(ren)說話的這(zhe)種(zhong)癥狀，是(shi)能夠早點佩(pei)(pei)戴助(zhu)(zhu)聽(ting)(ting)器(qi)，助(zhu)(zhu)聽(ting)(ting)器(qi)佩(pei)(pei)戴的越早就越好。其實(shi)耳(er)朵聽(ting)(ting)不(bu)見和眼睛看不(bu)見，都(dou)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)道理，眼睛的度(du)數一(yi)(yi)開始(shi)不(bu)是(shi)很高，這(zhe)個(ge)時(shi)候(hou)佩(pei)(pei)戴眼鏡(jing)的話，就可(ke)以(yi)讓(rang)自(zi)己的度(du)數不(bu)再增加。 次數用完(wan)API KEY 超過次數限制

佩戴助(zhu)聽(ting)器(qi)的(de)(de)(de)人士，都希望能(neng)馬(ma)上像(xiang)正常(chang)人一(yi)樣交流。事實上，助(zhu)聽(ting)器(qi)主要是(shi)幫您聽(ting)到(dao)各種原(yuan)來(lai)(lai)聽(ting)不見(jian)(jian)的(de)(de)(de)聲(sheng)音，如何聽(ting)懂、聽(ting)清，還需要一(yi)個(ge)學(xue)習和(he)適應的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程。助(zhu)聽(ting)器(qi)只(zhi)是(shi)把原(yuan)來(lai)(lai)聽(ting)不見(jian)(jian)的(de)(de)(de)聲(sheng)音放(fang)大到(dao)能(neng)聽(ting)見(jian)(jian)，減(jian)少(shao)(shao)聽(ting)力困難（造(zao)成）和(he)減(jian)少(shao)(shao)（心理因素(su)）的(de)(de)(de)程度(du)(du)卻沒有(you)一(yi)個(ge)確切的(de)(de)(de)尺度(du)(du)。任(ren)何助(zhu)聽(ting)器(qi)都有(you)它的(de)(de)(de)局限性：聲(sheng)音沒有(you)真耳(er)聽(ting)起來(lai)(lai)自然；言語分辨率差(cha)；在背(bei)景(jing)噪聲(sheng)大、距離遠的(de)(de)(de)情(qing)況下聽(ting)聲(sheng)效果欠佳；即使無缺(que)的(de)(de)(de)助(zhu)聽(ting)器(qi)也不能(neng)恢復到(dao)正常(chang)的(de)(de)(de)聽(ting)覺功(gong)能(neng)狀態；社會對戴助(zhu)聽(ting)器(qi)患(huan)者(zhe)的(de)(de)(de)偏見(jian)(jian)加重了他們的(de)(de)(de)心理障礙和(he)殘(can)疾程度(du)(du)。 次(ci)數用完API KEY 超過(guo)(guo)次(ci)數限制

不(bu)少人看到這(zhe)(zhe)個(ge)標題肯定(ding)會(hui)(hui)(hui)在(zai)心中(zhong)打個(ge)問(wen)號，年(nian)輕(qing)(qing)人？我這(zhe)(zhe)么(me)(me)年(nian)輕(qing)(qing)會(hui)(hui)(hui)有耳聾(long)？會(hui)(hui)(hui)需要助聽(ting)(ting)(ting)器嗎？也(ye)許你(ni)是這(zhe)(zhe)么(me)(me)想(xiang)的認為(wei)自(zi)己的聽(ting)(ting)(ting)力(li)(li)很棒，但實際上真的是這(zhe)(zhe)樣(yang)的嗎？美(mei)國有這(zhe)(zhe)么(me)(me)一(yi)幫人做了(le)一(yi)個(ge)研究，他們把平(ping)均年(nian)齡偽21歲的56位大學生拉過(guo)來(lai)進(jin)行聽(ting)(ting)(ting)力(li)(li)檢(jian)(jian)查，并在(zai)檢(jian)(jian)查前詢問(wen)他們對自(zi)己的聽(ting)(ting)(ting)力(li)(li)情況(kuang)了(le)解嗎，這(zhe)(zhe)56位大學生無一(yi)例外(wai)的都認為(wei)自(zi)己聽(ting)(ting)(ting)力(li)(li)很正(zheng)常(chang)，盒式(shi)助聽(ting)(ting)(ting)器專賣店，但是檢(jian)(jian)查結果(guo)卻大為(wei)驚人。在(zai)這(zhe)(zhe)56人當中(zhong)有25%的人有在(zai)一(yi)個(ge)或多個(ge)頻率有不(bu)同程度的聽(ting)(ting)(ting)力(li)(li)損失(shi)，在(zai)這(zhe)(zhe)些(xie)有聽(ting)(ting)(ting)力(li)(li)損失(shi)學生中(zhong)，7%的損失(shi)是在(zai)言語頻率之間，會(hui)(hui)(hui)影(ying)響(xiang)正(zheng)常(chang)的交(jiao)流。 次數用完API KEY 超(chao)過(guo)次數限制(zhi)