假(jia)(jia)期(qi)如何幫助孩(hai)(hai)子(zi)(zi)戒網癮，暑假(jia)(jia)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們“”爆發的高(gao)峰(feng)期(qi)。網絡游戲、追劇直播將(jiang)充斥著孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的暑假(jia)(jia)生活，一不小心，整個假(jia)(jia)期(qi)就浪費了。尊(zun)重孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，多(duo)一些耐(nai)心與溝通(tong)。家長(chang)應適(shi)當的督(du)促學(xue)習而不是逼(bi)迫，多(duo)一些鼓勵，管叛(pan)逆(ni)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的學(xue)校，少一些責備。父母應抽出(chu)一些時間，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)叛(pan)逆(ni)厭學(xue)，在(zai)假(jia)(jia)期(qi)里要多(duo)陪陪孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，與孩(hai)(hai)子(zi)(zi)一起玩(wan)、一起讀書、一起做作業，讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)在(zai)成長(chang)的路上不孤(gu)單(dan)。

網(wang)(wang)絡成癮的(de)(de)癥狀1。是(shi)否對家(jia)人對朋(peng)友(you)是(shi)不是(shi)隱瞞他上(shang)(shang)網(wang)(wang)的(de)(de)時(shi)(shi)間，包括對上(shang)(shang)網(wang)(wang)使用的(de)(de)金錢(qian)？2。是(shi)否通過上(shang)(shang)網(wang)(wang)來逃避(bi)回避(bi)生活(huo)或(huo)(huo)者(zhe)學習，或(huo)(huo)者(zhe)是(shi)在通過上(shang)(shang)網(wang)(wang)來疏泄他的(de)(de)一些不好情(qing)緒？3。人際(ji)關系、學習或(huo)(huo)工作是(shi)否因為上(shang)(shang)網(wang)(wang)而受到影響？有(you)的(de)(de)孩子初期(qi)玩游戲(xi)的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)并沒有(you)上(shang)(shang)癮表現(xian)也(ye)會很(hen)正常，但是(shi)就是(shi)初期(qi)家(jia)長沒有(you)及(ji)時(shi)(shi)勸導管(guan)理(li)，時(shi)(shi)間久了以(yi)后他就是(shi)玩的(de)(de)時(shi)(shi)間會增加。

如(ru)何預防青(qing)少年網(wang)(wang)絡(luo)成(cheng)癮1，青(qing)少年要(yao)培養其他的(de)興趣愛好、豐富業余(yu)生活，業余(yu)時間(jian)多參加(jia)體育、文化娛(yu)樂或交際活動，不(bu)僅充實(shi)了生活，而且提(ti)高自己處理顯(xian)示問(wen)題的(de)能力，叛(pan)(pan)逆(ni)期，從而避免依賴(lai)于虛擬的(de)網(wang)(wang)絡(luo)世界(jie)的(de)機會(hui)(hui)。2。家長、學(xue)校和社(she)會(hui)(hui)要(yao)共(gong)同(tong)參與(yu)。家長和老師要(yao)提(ti)高對網(wang)(wang)絡(luo)的(de)認識，蚌(bang)埠(bu)叛(pan)(pan)逆(ni)，既不(bu)能放任孩子(zi)上網(wang)(wang)“開闊視野”，直到(dao)成(cheng)癮才引(yin)起重視，也不(bu)能因擔心(xin)網(wang)(wang)絡(luo)危害而過分控制孩子(zi)上網(wang)(wang)，這(zhe)會(hui)(hui)迫使他們(men)走(zou)到(dao)社(she)會(hui)(hui)上的(de)網(wang)(wang)吧(ba)而事(shi)與(yu)愿(yuan)違。這(zhe)是預防網(wang)(wang)絡(luo)成(cheng)癮極為重要(yao)的(de)一個環節。