仰臥起坐(zuo)測試儀主機部(bu)分

（1）主(zhu)機采(cai)用(yong)原生Android系統，能夠安裝APK程序以拓展使用(yong)功能及產品升級(ji)（可(ke)現場演示），屏(ping)幕≥7吋彩色觸摸(mo)電容(rong)屏(ping)；主(zhu)機≥1.0GB以上(shang)運行內存(cun)；≥8GB FLASH存(cun)儲空間。

（2）★主機(ji)具有(you)TF卡(ka)槽支持TF擴展32G，具有(you)可進行功能性擴展的(de)DB9的(de)RS232接(jie)口，仰臥起坐測試儀，主機(ji)具有(you)雙攝像頭(tou)，主機(ji)具有(you)音頻接(jie)口可外接(jie)擴音器。

（3）★主機具備互聯(lian)網(wang)的網(wang)線插口和(he)WiFi模塊，可插入手機SIM卡(ka)進行聯(lian)網(wang)的操作。

（4）★主(zhu)機具有內置二(er)維碼掃(sao)描器（嵌(qian)入式非外接型），通(tong)過主(zhu)機自動(dong)掃(sao)描二(er)維碼進行(xing)身份(fen)識別、驗(yan)證，仰臥(wo)起坐測試儀(yi)價格，減少備件的損耗，使用方便快捷。

（5）★主機具備≥1個(ge)迷你USB口，≥2個(ge)USB標(biao)準接(jie)(jie)口（非(fei)外接(jie)(jie)擴展(zhan)），可(ke)直接(jie)(jie)插(cha)入(ru)U盤導入(ru)100000條測試名單(dan)信息，也可(ke)直接(jie)(jie)導出測試成績至U盤自動(dong)生成Excel的AES加密(mi)表格（確(que)保數據安全性(xing)）。

（6）★主機具(ju)(ju)多種身份識(shi)別(bie)功能：可通過觸摸屏輸入(ru)、機械鍵(jian)盤輸入(ru)、非接觸式(shi)IC卡、二維碼掃描等識(shi)別(bie)方法，可定制身份識(shi)別(bie)；輸入(ru)學號(hao)具(ju)(ju)備(bei)自動遞增功能；主機菜單具(ju)(ju)備(bei)單項查(cha)詢，集體查(cha)詢，分組查(cha)詢等多種篩選數據方式(shi)，仰(yang)(yang)臥起坐測試(shi)儀價格(ge)，查(cha)詢便(bian)捷。可以(yi)導入(ru)評分標準，仰(yang)(yang)臥起坐測試(shi)儀價格(ge)，對測試(shi)結果實時評分。

（7）★可從U盤導(dao)入(ru)信息(xi)中(zhong)批量(liang)選擇(ze)測試人員信息(xi)（可按照學校(xiao)、年(nian)級、班級進(jin)行隨意(yi)選擇(ze)添加(jia)）

（8）★具備操作提示音(yin)及語音(yin)播(bo)報成(cheng)(cheng)績的功能(neng)，同時具備手工輸入成(cheng)(cheng)績的功能(neng)（無(wu)需儀器配合(he)，可(ke)以用(yong)于修改個別有(you)爭(zheng)議的測試者成(cheng)(cheng)績）

（9）★具備統(tong)計功能(neng)：合格率、平均(jun)值、排名(ming)等(deng)（可按照(zhao)學(xue)校、年級、班(ban)級進行隨意統(tong)計）

（10）主機具備根據(ju)客戶(hu)需求自定義分組管(guan)理(li)信息，比(bi)如區(qu)縣、學校、年級(ji)、班級(ji)

（11）主機(ji)查詢結果能一屏同時顯(xian)示測(ce)試學校、年級、班級、學生姓名、性(xing)別、測(ce)試成(cheng)績(ji)、測(ce)試日(ri)期及(ji)時間，方(fang)便后期督查。

（12）主機具(ju)備多重數據(ju)存儲備份(fen)功能(neng)，具(ju)有數據(ju)一鍵(jian)恢復功能(neng)。

仰臥(wo)起坐測試儀——讓運(yun)動(dong)數據清晰(xi)呈現

這款測試儀就(jiu)像(xiang)是一(yi)(yi)位無聲的見證者，忠(zhong)實地(di)記錄著我們在(zai)仰臥(wo)起坐運動中(zhong)的每一(yi)(yi)個瞬間。它讓我們的運動數據一(yi)(yi)目了然，讓我們能夠清晰(xi)地(di)看到自(zi)己的進(jin)步與不(bu)足。

當(dang)我(wo)們進行仰臥(wo)起(qi)坐時，測試儀(yi)準確(que)地記錄著每一次的(de)(de)動作(zuo)數量，讓我(wo)們對自(zi)己的(de)(de)訓練成果有(you)了確(que)切的(de)(de)認知(zhi)。不再是盲目地猜測和估計，而是有(you)了實實在(zai)在(zai)的(de)(de)數據(ju)(ju)作(zuo)為(wei)依據(ju)(ju)。

它不僅能告訴(su)我們做(zuo)了多少個(ge)仰(yang)臥(wo)起坐，還能監測我們動(dong)作的(de)規范性(xing)。這讓我們能夠及時調整(zheng)自己的(de)姿勢，確保每一(yi)次(ci)的(de)動(dong)作都達到較好效果，提升訓練質量。

通(tong)過仰(yang)臥起坐測(ce)試儀(yi)呈現的(de)數(shu)據，我(wo)們可以制定更加(jia)科學合(he)理的(de)訓練計劃。根據自己(ji)的(de)實際情況，針對性地進行鍛煉，不斷突破(po)自己(ji)的(de)極限(xian)。

有(you)了這款測(ce)試儀，我(wo)們(men)的運動(dong)變得更(geng)加有(you)目標、有(you)方向(xiang)。它(ta)讓我(wo)們(men)在(zai)追求健(jian)康的過程中更(geng)加堅定自(zi)信，每一次(ci)的數據展(zhan)示都(dou)激(ji)勵(li)著(zhu)我(wo)們(men)繼續(xu)前行。

仰臥起坐測試儀(yi)安(an)裝步(bu)驟(zou)

1.用塑料帽的固(gu)定(ding)螺釘將顯(xian)示器(主(zhu)機)固(gu)定(ding)到顯(xian)示器底座上(shang)。

2將T型腳鉤(gou)用螺釘(ding)固定到運動(dong)座(zuo)墊的一(yi)端(duan)(運動(dong)座(zuo)墊反面的底板上留有對應的螺釘(ding)孔)。

3.將(jiang)6個運(yun)動(dong)座(zuo)墊調(diao)(diao)節腳擰入運(yun)動(dong)座(zuo)墊反面的螺(luo)孔中，并調(diao)(diao)節其(qi)高度使(shi)運(yun)動(dong)座(zuo)墊平穩著地。分別將(jiang)長(chang)桿與短桿固(gu)定在底座(zuo)上

4.將各(ge)部(bu)件按圖1所示的位(wei)置(zhi)擺放(fang)(fang)好，傳感器(qi)放(fang)(fang)在距(ju)運動座墊邊(bian)處，中高位(wei)傳感器(qi)放(fang)(fang)在測試者(zhe)坐(zuo)姿時(shi)的肩(jian)部(bu)位(wei)置(zhi);低位(wei)傳感器(qi)放(fang)(fang)在測試者(zhe)躺著姿勢時(shi)的肩(jian)部(bu)位(wei)置(zhi)。

5.將低位(wei)傳(chuan)(chuan)感器(qi)和高(gao)位(wei)傳(chuan)(chuan)感器(qi)上的(de)電纜(lan)插(cha)頭按(an)圖2所(suo)示(shi)分別插(cha)入顯示(shi)器(qi)底部(bu)的(de)對應(ying)插(cha)孔中(zhong)。注意:順(shun)序不可插(cha)錯，否則不能正常工作(zuo)。

6.將電(dian)源適(shi)配器(qi)(qi)的(de)(de)輸出插(cha)(cha)頭插(cha)(cha)入(ru)顯示器(qi)(qi)底(di)部的(de)(de)電(dian)源插(cha)(cha)孔(kong)中，再(zai)將電(dian)源適(shi)配器(qi)(qi)插(cha)(cha)到(dao)交流220V的(de)(de)電(dian)源插(cha)(cha)座上。設備電(dian)源接通后，顯示器(qi)(qi)顯示'0' ， 進(jin)入(ru)測試狀態。

7.特別(bie)注意:傳感器的(de)正面(mian)離(li)物體(如墻面(mian))應大(da)于1.5米;測(ce)試時(shi)，其(qi)他人(ren)員離(li)傳感器正面(mian)的(de)距(ju)離(li)也應大(da)于1.5米。