一級生(sheng)物安(an)全(quan)防(fang)護實驗(yan)(yan)室，實驗(yan)(yan)室結構和(he)設(she)(she)施、安(an)全(quan)操作規(gui)程、安(an)全(quan)設(she)(she)備(bei)(bei)適(shi)用(yong)于對(dui)健康成年人已知無致(zhi)病作用(yong)的微生(sheng)物，如(ru)用(yong)于教學的普通微生(sheng)物實驗(yan)(yan)室等。微生(sheng)物實驗(yan)(yan)室應選(xuan)擇在清潔(jie)安(an)靜(jing)的場所(suo)，遠離(li)(li)生(sheng)活區(qu)，鍋爐(lu)與交通要道，初中實驗(yan)(yan)室設(she)(she)備(bei)(bei)報價，微生(sheng)物實驗(yan)(yan)室應選(xuan)擇在光線(xian)充足(zu)，通風(feng)良好的場所(suo)，吉林初中實驗(yan)(yan)室設(she)(she)備(bei)(bei)，要與實驗(yan)(yan)室其他區(qu)域(yu)，如(ru)飲水間(jian)、衛生(sheng)間(jian)等區(qu)域(yu)有一定的距離(li)(li)。

實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)區(qu)(qu)(qu)域(yu)與辦(ban)公(gong)(gong)區(qu)(qu)(qu)域(yu)分開(kai)，設(she)備配件室(shi)(shi)(shi)和其他公(gong)(gong)共(gong)區(qu)(qu)(qu)域(yu)可(ke)(ke)置于兩者(zhe)中(zhong)間(jian)；試劑存(cun)放室(shi)(shi)(shi)、氣(qi)瓶室(shi)(shi)(shi)以及(ji)廢液(ye)存(cun)放室(shi)(shi)(shi)不應設(she)置于鄰(lin)近辦(ban)公(gong)(gong)區(qu)(qu)(qu)區(qu)(qu)(qu)域(yu)；實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)建(jian)設(she)之全鋼實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)臺的安裝步驟：1.1 觀察鋼架(jia)的正、側面，所有的鋼架(jia)橫梁方管的接(jie)縫焊接(jie)不可(ke)(ke)放在可(ke)(ke)視(shi)面，在鋼架(jia)上標出(chu)柜體的高度或做一個與柜高度相同的靠柵(zha)。安全是實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)建(jian)設(she)中(zhong)首要(yao)考(kao)慮(lv)的要(yao)素，建(jian)設(she)一個安全的實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)，需(xu)要(yao)在實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)設(she)計，實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)(shi)裝修(xiu)選材和消防規劃及(ji)標志標識這幾個方面嚴格(ge)把(ba)關。

小學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)探(tan)(tan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)實驗室(shi)的(de)(de)(de)性(xing)質(zhi)和(he)任務：1．小學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)探(tan)(tan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)實驗室(shi)是(shi)獨(du)立設置的(de)(de)(de)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)教室(shi)的(de)(de)(de)組成部分。配(pei)備(bei)小學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)探(tan)(tan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)實驗室(shi)目(mu)的(de)(de)(de)是(shi)為了滿足學(xue)(xue)(xue)(xue)生探(tan)(tan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)性(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)需要(yao)。在(zai)進行科(ke)(ke)普教育的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)，重點培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)探(tan)(tan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)能(neng)力和(he)能(neng)力，初中(zhong)實驗室(shi)設備(bei)廠(chang)家，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生體驗學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)《科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)》的(de)(de)(de)樂趣(qu)，初中(zhong)實驗室(shi)設備(bei)生產廠(chang)，形(xing)成尊重事實、善于質(zhi)疑的(de)(de)(de)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)態(tai)度，提升科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)素養。2．小學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)探(tan)(tan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)實驗室(shi)主要(yao)供課外(wai)使用，應有計劃地對全體學(xue)(xue)(xue)(xue)生開放(fang)。