體(ti)(ti)(ti)感(gan)(gan)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)，在(zai)于(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)們可(ke)以(yi)很(hen)直(zhi)接(jie)地使用(yong)肢體(ti)(ti)(ti)動(dong)作，與(yu)周邊(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)裝置或環境互(hu)(hu)(hu)(hu)動(dong)，而(er)(er)無需(xu)使用(yong)任(ren)何復(fu)雜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)控(kong)制設(she)備(bei)。便可(ke)讓人(ren)(ren)(ren)(ren)們身(shen)(shen)歷其(qi)境地與(yu)內容做互(hu)(hu)(hu)(hu)動(dong)。隨(sui)著(zhu)(zhu)機(ji)器智(zhi)能領域(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)迅猛發展(zhan)，人(ren)(ren)(ren)(ren)體(ti)(ti)(ti)作為(wei)一個人(ren)(ren)(ren)(ren)機(ji)交互(hu)(hu)(hu)(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)媒介，得到了(le)越來越多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)應用(yong)。因此，基于(yu)體(ti)(ti)(ti)感(gan)(gan)識(shi)(shi)(shi)別(bie)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)種應用(yong)也是層出不(bu)窮。體(ti)(ti)(ti)感(gan)(gan)識(shi)(shi)(shi)別(bie)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)也理(li)(li)所(suo)應當的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成為(wei)新一代人(ren)(ren)(ren)(ren)機(ji)交互(hu)(hu)(hu)(hu)不(bu)可(ke)缺(que)少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一項(xiang)關鍵技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)。而(er)(er)現(xian)(xian)在(zai)，隨(sui)著(zhu)(zhu)電(dian)(dian)力(li)系(xi)統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)斷擴(kuo)大，技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)斷地進步，為(wei)了(le)迎合市場的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要，安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)體(ti)(ti)(ti)感(gan)(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)價格，體(ti)(ti)(ti)感(gan)(gan)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)理(li)(li)所(suo)當然(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)被引(yin)入了(le)電(dian)(dian)力(li)系(xi)統中(zhong)，在(zai)人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)培(pei)訓(xun)和(he)(he)企業(ye)形象展(zhan)示中(zhong)，提(ti)高(gao)變(bian)電(dian)(dian)運行人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)規程(cheng)意識(shi)(shi)(shi)，支(zhi)撐電(dian)(dian)網的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)穩定運行。提(ti)供方(fang)(fang)便、快捷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)作和(he)(he)控(kong)制功能之間(jian)互(hu)(hu)(hu)(hu)動(dong)展(zhan)示。通(tong)過(guo)智(zhi)能虛(xu)擬全(quan)(quan)(quan)(quan)息(xi)投影實(shi)現(xian)(xian)了(le)信(xin)息(xi)立體(ti)(ti)(ti)顯示與(yu)體(ti)(ti)(ti)感(gan)(gan)交互(hu)(hu)(hu)(hu)。實(shi)現(xian)(xian)對智(zhi)能電(dian)(dian)網的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)實(shi)體(ti)(ti)(ti)驗，利用(yong)信(xin)息(xi)化(hua)手段(duan)促發展(zhan)，提(ti)升沉(chen)浸感(gan)(gan)和(he)(he)操(cao)縱感(gan)(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)機(ji)交互(hu)(hu)(hu)(hu)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)新概念，適應“電(dian)(dian)網發展(zhan)向(xiang)(xiang)(xiang)更加智(zhi)能、可(ke)靠、綠色方(fang)(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)轉(zhuan)變(bian)，企業(ye)管理(li)(li)向(xiang)(xiang)(xiang)精益化(hua)方(fang)(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)轉(zhuan)變(bian)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求。計算機(ji)體(ti)(ti)(ti)感(gan)(gan)識(shi)(shi)(shi)別(bie)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)通(tong)過(guo)輔(fu)助傳感(gan)(gan)設(she)備(bei)給人(ren)(ren)(ren)(ren)提(ti)供一個觀察(cha)并(bing)與(yu)虛(xu)擬環境進行交互(hu)(hu)(hu)(hu)作用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)維接(jie)口(kou)，使操(cao)作人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)可(ke)以(yi)進入虛(xu)擬環境中(zhong)直(zhi)接(jie)觀察(cha)事(shi)物的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內在(zai)變(bian)化(hua)并(bing)與(yu)事(shi)物發生(sheng)交互(hu)(hu)(hu)(hu)作用(yong)，通(tong)過(guo)手把手的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)作模式能給人(ren)(ren)(ren)(ren)一種身(shen)(shen)臨(lin)其(qi)境的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)實(shi)感(gan)(gan)覺，提(ti)升操(cao)作邏輯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)記憶。實(shi)現(xian)(xian)系(xi)統性、多(duo)(duo)方(fang)(fang)位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)培(pei)訓(xun)，牢固(gu)樹立作業(ye)員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)責任(ren)意識(shi)(shi)(shi)，避(bi)免(mian)在(zai)生(sheng)產(chan)作業(ye)中(zhong)因安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)意識(shi)(shi)(shi)淡薄、責任(ren)不(bu)到位和(he)(he)心理(li)(li)影響而(er)(er)引(yin)發安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)責任(ren)事(shi)故，切實(shi)保(bao)障(zhang)在(zai)生(sheng)產(chan)作業(ye)過(guo)程(cheng)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)(dian)網安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)、設(she)備(bei)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)和(he)(he)作業(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)身(shen)(shen)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)。本(ben)文提(ti)出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是體(ti)(ti)(ti)感(gan)(gan)識(shi)(shi)(shi)別(bie)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)在(zai)電(dian)(dian)力(li)系(xi)統中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)應用(yong)方(fang)(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)研究與(yu)設(she)計。

安全體感教育的意義

實現公司安(an)(an)全(quan)發展(zhan)是企業(ye)安(an)(an)全(quan)培(pei)訓，安(an)(an)全(quan)培(pei)訓是企業(ye)生(sheng)存和發展(zhan)之動力，要實現安(an)(an)全(quan)生(sheng)產，不僅(jin)取決于(yu)員(yuan)工本身的(de)(de)(de)(de)素質，也要依靠企業(ye)對其自身安(an)(an)全(quan)體系文化的(de)(de)(de)(de)培(pei)養，只(zhi)有真正的(de)(de)(de)(de)提高(gao)了員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)全(quan)素質和意(yi)識，才能使(shi)員(yuan)工規范自己(ji)的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)全(quan)行為(wei)，減少安(an)(an)全(quan)事故的(de)(de)(de)(de)發生(sheng)，保證公司安(an)(an)全(quan)健康的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)。

安全(quan)(quan)教(jiao)育培訓中為了(le)讓(rang)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)真正(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)了(le)解安全(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)重要性，而且還(huan)不讓(rang)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)聽著有種昏昏欲(yu)睡的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺，我們做的(de)(de)(de)(de)安全(quan)(quan)培訓資料要考(kao)慮到視頻內容(rong)優(you)于圖片(pian)內容(rong)，圖片(pian)內容(rong)優(you)于文字內容(rong)，讓(rang)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)對安全(quan)(quan)產生興趣利用視頻和(he)圖片(pian)相結(jie)合(he)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育方式，安全(quan)(quan)體感(gan)，但(dan)是(shi)光看不能(neng)(neng)親身體驗，不能(neng)(neng)使(shi)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)真正(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)了(le)解，比(bi)如(ru)舉(ju)例子：我們講異(yi)常處(chu)置方式，告訴(su)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)“停止-呼叫-等待(dai)”，異(yi)常處(chu)置的(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)按下(xia)急停按鈕，或者原地(di)待(dai)命，呼叫管理者原地(di)等待(dai)，否則不按照這個執行可(ke)能(neng)(neng)發生災害，講的(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)大(da)(da)家都能(neng)(neng)夠說(shuo)出(chu)來，安全(quan)(quan)體感(gan)教(jiao)育設備，為什么在設備異(yi)常的(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)還(huan)能(neng)(neng)發生傷害呢(ni)？很多人會說(shuo)肯定沒有遵守操(cao)作規程異(yi)常處(chu)置，但(dan)是(shi)大(da)(da)家應該(gai)考(kao)慮在安全(quan)(quan)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)是(shi)不是(shi)真正(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)了(le)解了(le)真正(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)明白(bai)了(le)。

電氣傷害安全體感

日(ri)本電(dian)氣通信(xin)大學的研究(jiu)小組開發出(chu)了一個(ge)設備，可以模擬出(chu)某(mou)個(ge)物體穿透(tou)人(ren)的手。這將有助于(yu)改(gai)善游(you)戲中的真實(shi)感，使用某(mou)種(zhong)震動(dong)機制(zhi)來打造一種(zhong)假象。

有一種叫(jiao)做(zuo)幻想的錯(cuo)覺，當你皮膚上的兩點同時受到(dao)刺(ci)激(ji)時，這(zhe)就會發生，無錫安全體感，并且感覺兩者之間的空間正在被觸摸到(dao)。

想想屏(ping)幕上(shang)的那只(zhi)手(shou)(shou)就是你的那只(zhi)被我們加了幻覺設備在上(shang)面的手(shou)(shou)。用一(yi)個 Wii 遙控(kong)來檢測(ce)你手(shou)(shou)的位置，當(dang)然你的手(shou)(shou)可以左右動。在演示中，一(yi)個黑色的球從屏(ping)幕的頂部掉落，當(dang)這(zhe)個黑色的球穿透屏(ping)幕上(shang)的手(shou)(shou)時，就會有震動，你就能感(gan)受到(dao)手(shou)(shou)被刺(ci)穿的感(gan)覺。