旅游虛擬教學軟件

三(san)維虛(xu)擬展(zhan)示激(ji)發(fa)(fa)旅游(you)者的(de)(de)意向興(xing)趣(qu)，帶來更多(duo)游(you)客。旅游(you)景(jing)區跟(gen)一(yi)般的(de)(de)產品的(de)(de)較(jiao)大特征就是(shi)其(qi)不可移動性，三(san)維實景(jing)展(zhan)示結合互動創意讓固化的(de)(de)景(jing)區活起來，旅游(you)OTA運營實訓室，讓一(yi)個個景(jing)點變(bian)成一(yi)道道流(liu)動的(de)(de)風景(jing)。讓游(you)客置身(shen)景(jing)區現場(chang)一(yi)樣的(de)(de)體(ti)驗，旅游(you)OTA運營實訓室多(duo)少錢，是(shi)景(jing)區宣(xuan)傳展(zhan)示的(de)(de)較(jiao)佳手(shou)法。信息時代(dai)，網絡對旅游(you)業(ye)起到了越來越重要的(de)(de)作用。中的(de)(de)年輕人、高收(shou)入白領是(shi)旅游(you)的(de)(de)行業(ye)的(de)(de)生力軍(jun)，數字景(jing)區應網用，生動有(you)趣(qu)的(de)(de)三(san)維虛(xu)擬旅游(you)，充分激(ji)發(fa)(fa)旅游(you)者的(de)(de)意向興(xing)趣(qu)，吸引(yin)更多(duo)的(de)(de)潛在年輕消費族(zu)。

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網(wang)絡技術的(de)發展(zhan)極大的(de)縮短(duan)了人(ren)(ren)(ren)們(men)在時間和空(kong)上(shang)的(de)距離，旅游(you)(you)OTA運營實(shi)訓室價(jia)格，互聯網(wang)用戶在成倍增加(jia)，網(wang)絡已經成為人(ren)(ren)(ren)類的(de)一(yi)種生(sheng)活方式(shi)(shi)，據(ju)西(xi)班牙(ya)旅游(you)(you)局統計，旅游(you)(you)OTA運營實(shi)訓室多少錢(qian)，百分之七十(shi)的(de)人(ren)(ren)(ren)的(de)出行(xing)決策是通過因(yin)特(te)網(wang)獲得(de)的(de)，在美國百分之二十(shi)四的(de)人(ren)(ren)(ren)上(shang)網(wang)是為了尋找旅游(you)(you)目的(de)地(di).因(yin)特(te)網(wang)為人(ren)(ren)(ren)們(men)創(chuang)造(zao)了一(yi)個(ge)全新(xin)的(de)生(sheng)活空(kong)間 ---Cyberspace(Couclelis H，1996），它依托于Intenet正在塑造(zao)新(xin)的(de)商業(ye)模(mo)式(shi)(shi)和秩序，對產業(ye)空(kong)間組織產生(sheng)著(zhu)深遠的(de)影(ying)響，也(ye)成為企業(ye)改善形象的(de)重要手段.在此空(kong)間里電子商務無處不在，信息和”金錢(qian)”可(ke)以自由跨(kua)越時間而實(shi)現，人(ren)(ren)(ren)們(men)可(ke)以沖(chong)破地(di)理”錨地(di)”的(de)束縛，憑借(jie)信息手段在Cyberpace上(shang)自由的(de)“飛翔”，創(chuang)造(zao)屬于自己的(de)賽搏(bo)文化，實(shi)現各種愿望，包括：交流，商務旅游(you)(you)等。

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模(mo)擬(ni)導游(you)(you)(you)實訓(xun)室可以(yi)提供逼真的(de)(de)數字(zi)化(hua)模(mo)擬(ni)場景，新穎、特殊(shu)的(de)(de)教學(xue)模(mo)式，讓師生足不(bu)出戶就可以(yi)做一(yi)回(hui)真正的(de)(de)導游(you)(you)(you)。 ? ? ?模(mo)擬(ni)導游(you)(you)(you)實訓(xun)室的(de)(de)建設可以(yi)滿足學(xue)校導游(you)(you)(you)課(ke)程實訓(xun)教學(xue)的(de)(de)需求，全(quan)方面培(pei)養學(xue)生的(de)(de)精神和實踐能力，提高人才(cai)培(pei)養的(de)(de)質量和規格(ge)。

利(li)用模擬導(dao)游實(shi)訓(xun)室(shi)，導(dao)游教學及實(shi)訓(xun)可(ke)以全天候，無障礙地在(zai)實(shi)驗室(shi)中進行，甚至可(ke)以不必(bi)組(zu)織學生外出，節約了大(da)量的人(ren)財物力。