學生學琴的興趣

1、每天的(de)練琴時間(jian)嚴格(ge)固(gu)定下(xia)來。借(jie)助(zhu)規律(lv)的(de)作用，使孩子逐漸養(yang)成(cheng)習慣。

2、明確目標(biao)有時會帶來(lai)興趣。

3、教(jiao)學(xue)選(xuan)材上可(ke)分必彈(dan)(dan)和選(xuan)彈(dan)(dan)。

4、可以讓缺少興趣的孩(hai)子觀摩年齡接近的孩(hai)子的鋼琴(qin)課(ke)。激發起“爭強好勝”的上進心。

5、對(dui)懂事(shi)多些的(de)孩子，也可(ke)以直接進(jin)道理，進(jin)行思想教育。

6、實在不(bu)得(de)(de)已，也(ye)(ye)可將(jiang)鋼琴(qin)課暫停一個短時(shi)期。鋼琴(qin)藝術(shu)所需要的(de)技術(shu)技巧(qiao)，哪怕(pa)是音樂天份很高(gao)的(de)人，也(ye)(ye)不(bu)會在輕松愉快中學得(de)(de)，非經持久的(de)日日磨煉，難(nan)以掌握。

7、入(ru)門，練(lian)哈(ha)農，拜厄，再深就練(lian)車爾(er)尼，手指(zhi)練(lian)靈(ling)活了(le)(le)，也具一(yi)定看譜知識了(le)(le)

聯系人：張(zhang)老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華(hua)基商業中心六(liu)樓（南師附小對面）。

南寧(ning)音妙傳(chuan)播(bo)中心主要開設課(ke)程：“新概(gai)念鋼琴課(ke)程”。學習對象：4歲以上兒童、青(qing)少年、成人。

上課形式：一對(dui)一上課，電話咨詢可獲免費試課體(ti)驗。

電話(hua)咨詢客戶可免(mian)費上體驗課，體驗課滿意再選擇報(bao)名。

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不要急于干(gan)預孩子(zi)的(de)(de)(de)淘(tao)氣行為，要努力分清(qing)行為的(de)(de)(de)本質和動機：是單純的(de)(de)(de)淘(tao)氣，還是好奇心驅(qu)使下的(de)(de)(de)探索行為，從而決定是加(jia)以勸阻，還是因勢利導。

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家長(chang)要“童(tong)化”自己，要以(yi)小(xiao)伙伴的(de)身份和寶(bao)寶(bao)一(yi)起娛樂，有時還可以(yi)幫助寶(bao)寶(bao)出(chu)主意(yi)，想辦法，引導他(ta)將(jiang)淘氣行為變為有意(yi)義的(de)探索活(huo)動。

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多(duo)點(dian)“好(hao)(hao)笑(xiao)”，少(shao)(shao)點(dian)“好(hao)(hao)氣(qi)(qi)”。家長對(dui)孩(hai)子做出的(de)淘氣(qi)(qi)行為(wei)往往會感到(dao)既好(hao)(hao)氣(qi)(qi)又好(hao)(hao)笑(xiao)。如果孩(hai)子的(de)淘氣(qi)(qi)不(bu)是太過分，鋼琴班多(duo)少(shao)(shao)錢，那(nei)么不(bu)妨少(shao)(shao)點(dian)“好(hao)(hao)氣(qi)(qi)”、多(duo)點(dian)“好(hao)(hao)笑(xiao)”，這不(bu)僅是出于營造輕(qing)松氣(qi)(qi)氛的(de)考(kao)慮(lv)，而且(qie)還有利于你自己的(de)健康。

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要給寶(bao)寶(bao)立個(ge)(ge)(ge)規矩(ju)，讓他(ta)從小就懂得什(shen)(shen)么事對的、什(shen)(shen)么是錯(cuo)的。這(zhe)個(ge)(ge)(ge)意識在寶(bao)寶(bao)頭腦中扎下了(le)根，就會(hui)成為(wei)他(ta)的行為(wei)準(zhun)則，形(xing)成自律。寶(bao)寶(bao)需(xu)要一個(ge)(ge)(ge)界限(xian)，這(zhe)個(ge)(ge)(ge)界限(xian)給他(ta)展示(shi)什(shen)(shen)么可以(yi)做，什(shen)(shen)么不(bu)可以(yi)做。

聯系人：張(zhang)老師。 地址：南寧市北湖唐(tang)山路口華基商業(ye)中(zhong)心六樓（南師附小對面）。

南寧音妙傳(chuan)播中心主(zhu)要(yao)開設課程：“新概念鋼琴課程”。學(xue)習(xi)對象：4歲以上(shang)兒童、青少年、成人。

上(shang)課形式(shi)：一對一上(shang)課，電話(hua)咨詢可獲免費(fei)試課體驗。

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彈鋼琴屬于(yu)“慢工出細(xi)活兒(er)”，需要孩子(zi)的(de)(de)悟性，暑期鋼琴班，也(ye)需要大量地、不懈地練習，是(shi)(shi)一件比較辛苦的(de)(de)事(shi)情。有(you)(you)時(shi)克服(fu)了(le)一個(ge)(ge)缺(que)點(dian)(dian)，又冒出另一個(ge)(ge)缺(que)點(dian)(dian)；新(xin)的(de)(de)缺(que)點(dian)(dian)克服(fu)了(le)，舊(jiu)的(de)(de)缺(que)點(dian)(dian)又犯了(le)。為了(le)一個(ge)(ge)音、一個(ge)(ge)指法，要反復練習多次，初(chu)學的(de)(de)孩子(zi)既(ji)難(nan)適應又覺得枯燥(zao)，出現情緒不穩(wen)定、焦(jiao)躁、退縮、放棄等現象(xiang)都(dou)是(shi)(shi)正常的(de)(de)，這時(shi)候爸爸媽媽要有(you)(you)能力說服(fu)自己、耐心(xin)(xin)營造和睦的(de)(de)家庭(ting)氛圍，開導、引導孩子(zi)，比如以講(jiang)故事(shi)的(de)(de)方式幫(bang)孩子(zi)穩(wen)定情緒、建立(li)自信心(xin)(xin)、克服(fu)眼前的(de)(de)困(kun)難(nan)。

親子(zi)(zi)(zi)同學寶寶年(nian)齡小，對老(lao)師(shi)的(de)話領(ling)悟不到位，南寧鋼(gang)琴(qin)班，由爸爸或媽(ma)媽(ma)為主帶孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)學琴(qin)，并和孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)“同學”記(ji)下每(mei)一個要(yao)點，幫孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)理解(jie)、掌握老(lao)師(shi)的(de)授課內容；回家(jia)后扮演老(lao)師(shi)的(de)“助教”，每(mei)天(tian)做“陪(pei)練”，比如提示孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)：手(shou)指抬高、注意休止符、保持速度均勻(yun)……這(zhe)都需要(yao)搭進不少時間和精力，父母要(yao)事先想(xiang)到。在此過程中，還應(ying)引(yin)導孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)總結自己的(de)練習情況，養成良(liang)好的(de)學習習慣和品質。

聯系(xi)人：張老(lao)師(shi)。 地址(zhi)：南寧市北湖唐山路口華基商(shang)業中心六樓（南師(shi)附小(xiao)對面(mian)）。

南(nan)寧音妙傳(chuan)播中心主(zhu)要(yao)開設課程(cheng)：“新概念鋼琴課程(cheng)”。學習對象(xiang)：4歲以上兒童、青少年、成(cheng)人。

上(shang)課(ke)形(xing)式：一對(dui)一上(shang)課(ke)，電(dian)話咨詢可(ke)獲免費(fei)試課(ke)體驗(yan)。

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