學(xue)鋼(gang)琴可(ke)以(yi)直接學(xue)彈(dan)曲子么？可(ke)不(bu)可(ke)以(yi)只學(xue)彈(dan)好聽(ting)的(de)樂(le)曲，鋼(gang)琴陪練(lian)老師(shi)，不(bu)學(xue)彈(dan)鋼(gang)琴練(lian)習(xi)教材??很多急于求成的(de)初學(xue)者(zhe)都(dou)會有(you)這樣的(de)疑問，對(dui)于初學(xue)者(zhe)，這可(ke)不(bu)是個好辦法(fa)。詳情如下：

1、怎(zen)樣更好的(de)學習鋼琴

要想(xiang)彈(dan)(dan)好(hao)“好(hao)聽(ting)的(de)”樂曲，必先具備“彈(dan)(dan)好(hao)”的(de)能(neng)(neng)(neng)(neng)力。這(zhe)能(neng)(neng)(neng)(neng)力，可概括為技能(neng)(neng)(neng)(neng)的(de)和(he)藝術的(de)兩個(ge)方面。其中，技能(neng)(neng)(neng)(neng)性的(de)能(neng)(neng)(neng)(neng)力，鋼(gang)琴(qin)陪練家教(jiao)，如果沒(mei)有(you)相(xiang)當時日的(de)鋼(gang)琴(qin)培訓，僅憑手指、手腕(wan)等(deng)等(deng)人體部位的(de)天(tian)然(ran)動作(zuo)能(neng)(neng)(neng)(neng)力是遠遠不夠。

2、多看(kan)、多聽(ting)、多練(lian)

而藝(yi)術(shu)上，即理解(jie)樂曲美之所(suo)在的(de)能力，也(ye)必須在熟悉鋼(gang)琴藝(yi)術(shu)的(de)表達方式、領會各時代各種類鋼(gang)琴曲的(de)風格(ge)特點過程(cheng)中真正獲得，僅(jin)靠“好聽”的(de)直感(gan)也(ye)是不夠的(de)。所(suo)有(you)(you)上述能力，都有(you)(you)賴于從學彈各種類鋼(gang)琴教材當中得到培養(yang)和(he)提高。

3、假如只學彈自(zi)己喜歡(huan)的樂曲會(hui)怎樣(yang)呢(ni)?

(1)彈(dan)練很長(chang)時間(jian)仍不能(neng)將“好聽的”樂曲彈(dan)得“好聽”。原(yuan)因是缺乏必(bi)要的能(neng)力。

(2)于是(shi)，不得不在練(lian)習這首(shou)(shou)樂(le)曲過程中“急(ji)來(lai)抱佛(fo)腳”式(shi)地學練(lian)所需的(de)能力。實際上也就是(shi)把這首(shou)(shou)樂(le)曲當作(zuo)一(yi)首(shou)(shou)練(lian)習用(yong)曲了(le)

(3)可這么一(yi)來(lai)，學生只(zhi)接觸了該曲涉及到(dao)的有限的技(ji)(ji)(ji)術、風格(ge)(ge)(ge)類(lei)型，必然失去鋼琴技(ji)(ji)(ji)巧訓練的綜(zong)合性(xing)、系統性(xing)和秩(zhi)序漸(jian)進性(xing)。當下一(yi)次(ci)遇到(dao)一(yi)首(shou)另(ling)一(yi)種技(ji)(ji)(ji)術、風格(ge)(ge)(ge)類(lei)型的樂(le)曲時，又會寸步難行。而鋼琴曲的技(ji)(ji)(ji)術、風格(ge)(ge)(ge)類(lei)型那可幾(ji)乎是多的啊!

4、把(ba)練習看成簡單(dan)重(zhong)復

練習是(shi)鋼(gang)琴學(xue)習中重要(yao)的(de)(de)步驟，練琴的(de)(de)過(guo)程就(jiu)是(shi)學(xue)生提(ti)高和進步的(de)(de)過(guo)程，上課只是(shi)對這個過(guo)程的(de)(de)檢驗和指導。因此，鋼(gang)琴陪練教師，對練琴要(yao)重視起(qi)來(lai)，培養(yang)一個良好的(de)(de)練琴習慣顯得猶為(wei)重要(yao)。

5、總結

因此，國聲(sheng)音樂學校的老師建議(yi)一些剛參(can)加(jia)鋼(gang)(gang)琴培訓(xun)的新(xin)手，不要(yao)急于求。成。學習(xi)鋼(gang)(gang)琴要(yao)從(cong)基礎開始，一步(bu)一步(bu)的慢慢來，只有基礎打(da)好了，才能在以后的鋼(gang)(gang)琴學習(xi)中(zhong)更加(jia)的得心應手。

購買鋼(gang)琴如何挑選音色

購買鋼琴的(de)時候(hou)如果要對鋼琴音色(se)的(de)好壞作出正確的(de)判斷(duan)并不是一(yi)件容易的(de)事(shi)，南寧(ning)音妙藝(yi)術傳播中心總結多(duo)年教學(xue)培(pei)訓經驗，從以下(xia)幾個方面幫助(zhu)購琴者(zhe)判斷(duan)鋼琴音色(se)的(de)好壞。

在挑選鋼(gang)琴(qin)的(de)(de)(de)時候，首先要聽(ting)一下(xia)鋼(gang)琴(qin)的(de)(de)(de)音(yin)準情況，必(bi)須(xu)在音(yin)基本調準的(de)(de)(de)情況下(xia)才能作出正確的(de)(de)(de)判斷。在音(yin)準情況下(xia)，先彈一彈中(zhong)音(yin)區，因(yin)為(wei)中(zhong)音(yin)區音(yin)色(se)的(de)(de)(de)好壞基本上能決定(ding)該琴(qin)的(de)(de)(de)整體音(yin)色(se)的(de)(de)(de)好壞。

中音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)區(qu)(qu)要求音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)的(de)(de)(de)(de)延長要盡可(ke)能(neng)(neng)(neng)地長。音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)色(se)要優美柔和。發音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)既不(bu)能(neng)(neng)(neng)沉(chen)悶也不(bu)能(neng)(neng)(neng)生硬，輕彈和重彈時音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)色(se)不(bu)能(neng)(neng)(neng)有(you)變(bian)化。起變(bian)化的(de)(de)(de)(de)只能(neng)(neng)(neng)是音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)量的(de)(de)(de)(de)大小。低音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)區(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)發音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)要渾厚有(you)力，音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)響要有(you)足夠(gou)的(de)(de)(de)(de)延長，發音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)不(bu)能(neng)(neng)(neng)短促，無(wu)力。高音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)區(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)發音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)要明亮清晰。不(bu)能(neng)(neng)(neng)過分(fen)華麗、發音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)不(bu)純(chun)凈、沒(mei)有(you)余(yu)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)。 一(yi)架鋼琴的(de)(de)(de)(de)三個(ge)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)區(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)色(se)都較為滿意(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)情況下，還要注意(yi)(yi)三個(ge)音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)區(qu)(qu)過渡(du)要自然(ran)，不(bu)能(neng)(neng)(neng)有(you)痕跡，音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)色(se)要統一(yi);音(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)量的(de)(de)(de)(de)比例要協調(diao)。

在挑(tiao)選新琴時，整體的音(yin)色(se)(se)寧愿(yuan)偏向柔和一(yi)點，也不能(neng)要過于明(ming)亮的。因(yin)為(wei)音(yin)色(se)(se)柔和一(yi)點的新琴彈奏一(yi)段時間，音(yin)色(se)(se)可能(neng)會(hui)好起來(lai)，過于明(ming)亮的，過一(yi)段時間，音(yin)色(se)(se)有(you)可能(neng)會(hui)過分了。當(dang)然(ran)，各人(ren)對(dui)音(yin)色(se)(se)的認識(shi)不盡相同、有(you)些差異是可以理解的，但不能(neng)超出一(yi)定的范圍。

挑選(xuan)鋼琴(qin)(qin)可以說(shuo)(shuo)是(shi)技(ji)術性很強的一件事情，根(gen)本上來說(shuo)(shuo)，還(huan)是(shi)購買品牌鋼琴(qin)(qin)，這樣(yang)質量會有保證(zheng)，而且也可以找鋼琴(qin)(qin)老(lao)師幫忙選(xuan)購。

聯(lian)系(xi)人(ren)：張老師。 地址：南(nan)(nan)寧(ning)市(shi)北湖唐山路口華基商業中心六樓（南(nan)(nan)師附小對面）。

南寧(ning)音妙(miao)傳播中心(xin)主要開設課(ke)程：“新概(gai)念鋼琴課(ke)程”。學習對象：4歲以上兒(er)童、青(qing)少年、成人。

上(shang)課(ke)形式(shi)：一對一上(shang)課(ke)，電話咨詢可獲免費試課(ke)體驗。

公車路(lu)(lu)(lu)線：6路(lu)(lu)(lu)，30路(lu)(lu)(lu).74路(lu)(lu)(lu).80路(lu)(lu)(lu).16路(lu)(lu)(lu).91路(lu)(lu)(lu).206路(lu)(lu)(lu).44路(lu)(lu)(lu).38路(lu)(lu)(lu).74路(lu)(lu)(lu).218路(lu)(lu)(lu). 到(dao)北湖唐山(shan)路(lu)(lu)(lu)口下車

南寧市音(yin)妙音(yin)樂(le)(le)(le)藝術推廣中心是為(wei)推動(dong)音(yin)樂(le)(le)(le)藝術發展和普(pu)及音(yin)樂(le)(le)(le)藝術素質教育而成(cheng)立的文(wen)化(hua)產(chan)業機構。本中心從創辦(ban)開始一直堅(jian)持“快樂(le)(le)(le)音(yin)樂(le)(le)(le)，快樂(le)(le)(le)成(cheng)長”的理念，我們深信“興(xing)趣”是學(xue)員的老師(shi)，本中心提供(gong)眾多音(yin)樂(le)(le)(le)活(huo)動(dong)，鼓勵學(xue)員主動(dong)參與，南寧鋼琴(qin)陪練，張(zhang)揚個性，讓學(xue)員在學(xue)習過程中保持興(xing)趣，熱(re)愛音(yin)樂(le)(le)(le)，熱(re)愛生活(huo)，豐富閱歷，得到成(cheng)功和樂(le)(le)(le)趣的體驗(yan)。

本中心(xin)開設的課程有：鋼琴(qin)、古琴(qin)、小(xiao)提(ti)琴(qin)、古箏、吉(ji)他等課程。

南(nan)寧(ning)音妙傳播中心主要開設課(ke)程：“新概念鋼琴課(ke)程”。學(xue)習對象：4歲(sui)以上兒童(tong)、青少(shao)年、成人。

上課(ke)形(xing)式：一對一上課(ke)，電(dian)話(hua)咨詢可獲免費試課(ke)體驗。

公車(che)路(lu)(lu)(lu)線：6路(lu)(lu)(lu)，30路(lu)(lu)(lu).74路(lu)(lu)(lu).80路(lu)(lu)(lu).16路(lu)(lu)(lu).91路(lu)(lu)(lu).206路(lu)(lu)(lu).44路(lu)(lu)(lu).38路(lu)(lu)(lu).74路(lu)(lu)(lu).218路(lu)(lu)(lu). 到北(bei)湖唐山路(lu)(lu)(lu)口(kou)下車(che)